記者：干部教育培訓(xùn)改革創(chuàng)新有哪些重要舉措？
李源潮：繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)，是黨的十七大提出的一項(xiàng)重要任務(wù)。《決定》再次強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)能力培養(yǎng)，提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀干事創(chuàng)業(yè)水平。要以提高培訓(xùn)質(zhì)量和效益為重點(diǎn)，全面推進(jìn)干部教育培訓(xùn)理念、內(nèi)容、方式和體制機(jī)制的改革創(chuàng)新。一要加強(qiáng)理論培訓(xùn)，用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝干部頭腦，加強(qiáng)黨性教育，堅(jiān)定理想信念。二要加強(qiáng)能力培訓(xùn)，重點(diǎn)提高謀劃發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展的本領(lǐng)和群眾工作、公共服務(wù)、社會(huì)管理、維護(hù)穩(wěn)定的本領(lǐng)，注重增強(qiáng)新形勢(shì)下依法辦事能力和應(yīng)急管理、輿論引導(dǎo)、新興媒體運(yùn)用、民族宗教工作等方面能力。三要牢固樹立按需培訓(xùn)的理念。把組織需求、崗位需求和干部本人需求有機(jī)結(jié)合起來(lái)，努力做到事業(yè)需要什么就培訓(xùn)什么，干部缺少什么就培訓(xùn)什么。要建立自主選學(xué)與組織調(diào)訓(xùn)相結(jié)合的干部參訓(xùn)機(jī)制和干部教育培訓(xùn)實(shí)效考核評(píng)估制度，充分激發(fā)干部參加培訓(xùn)的內(nèi)生動(dòng)力。四要堅(jiān)持開放競(jìng)爭(zhēng)，統(tǒng)籌優(yōu)化干部培訓(xùn)資源。在充分發(fā)揮黨校、行政學(xué)院和干部學(xué)院主渠道、主陣地作用的同時(shí)，充分發(fā)揮高校在科學(xué)文化素養(yǎng)培訓(xùn)方面的優(yōu)勢(shì)，使之成為干部教育培訓(xùn)的重要方面軍。五要把加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)作為干部教育培訓(xùn)改革的一項(xiàng)緊迫任務(wù)，堅(jiān)持從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治學(xué)，整治不良學(xué)風(fēng)，強(qiáng)化學(xué)員管理、教學(xué)管理，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)秩序和氛圍。
記者：源源不斷培養(yǎng)大批優(yōu)秀年輕干部是關(guān)系黨和國(guó)家事業(yè)的根本大計(jì)，怎樣完善年輕干部、后備干部培養(yǎng)選拔制度？
李源潮：按照我國(guó)干部隊(duì)伍現(xiàn)狀和事業(yè)發(fā)展需要，今后要著重抓好3個(gè)方面工作。一是堅(jiān)持加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉的培養(yǎng)方針。鼓勵(lì)年輕干部到基層工作，有計(jì)劃安排年輕干部到艱苦地區(qū)、復(fù)雜環(huán)境、關(guān)鍵崗位砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)、增長(zhǎng)才干。有意識(shí)地在完成重大任務(wù)、應(yīng)對(duì)重大事件、抗擊重大自然災(zāi)害等關(guān)鍵時(shí)刻鍛煉和考驗(yàn)?zāi)贻p干部。加大年輕干部跨地區(qū)、跨部門、跨行業(yè)交流力度，通過(guò)多崗位鍛煉豐富閱歷、提高本領(lǐng)。二是扎實(shí)抓好后備干部隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)后備干部堅(jiān)持重在培養(yǎng)、同樣使用，突出黨性鍛煉和實(shí)踐鍛煉，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，使用時(shí)與其他干部同樣標(biāo)準(zhǔn)、同樣程序，不搞照顧性使用；堅(jiān)持優(yōu)進(jìn)絀退、動(dòng)態(tài)管理，不搞一次選拔定終身。后備干部隊(duì)伍實(shí)行復(fù)式年齡結(jié)構(gòu)和梯次配備，根據(jù)干部成長(zhǎng)周期，分為近期和中長(zhǎng)期，分別提出不同的年齡和職務(wù)層次要求，避免在年齡上層層遞減和“一刀切”。要抓好關(guān)鍵崗位后備干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)女干部、少數(shù)民族干部、黨外干部培養(yǎng)選拔，做到系統(tǒng)培養(yǎng)、擇優(yōu)使用。三是探索建立上級(jí)黨政機(jī)關(guān)從基層一線遴選干部制度，建立來(lái)自基層一線的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)選拔鏈。堅(jiān)持重視基層的干部導(dǎo)向，建立和完善選拔優(yōu)秀村干部擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的辦法，注重從鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員中選拔縣級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，加大從基層一線招錄公務(wù)員的比例。地方縣級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員出現(xiàn)空缺，要優(yōu)先從具有基層一線工作經(jīng)歷的優(yōu)秀干部和人才中選拔。推進(jìn)選聘高校畢業(yè)生到村任職工作，確保大學(xué)生“村官”下得去、待得住、干得好、流得動(dòng)。
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