四是要抓好黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)教育。在長(zhǎng)期的革命、建設(shè)和改革開(kāi)放中,我們黨形成了一系光榮傳統(tǒng),其中以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,既繼承了我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),又閃耀著光輝的時(shí)代特征。民族精神和時(shí)代精神是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓,是中華民族自強(qiáng)不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支撐,是我們不斷開(kāi)辟新征程、開(kāi)創(chuàng)新未來(lái)的不竭精神動(dòng)力。要通過(guò)學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步激勵(lì)黨員、干部愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的情懷,激發(fā)解放思想、與時(shí)俱進(jìn)和開(kāi)拓創(chuàng)新的內(nèi)在動(dòng)力。
五是要抓好素質(zhì)和能力的培養(yǎng)教育。黨的先進(jìn)性最終要體現(xiàn)在每一名黨員、干部的先進(jìn)性上。黨員、干部做踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范,保持先進(jìn)性,歸根結(jié)底還是要體現(xiàn)在提高科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的本領(lǐng)上。要采取多種形式和措施,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員、干部進(jìn)行黨的路線、方針、政策、決議和黨的基本知識(shí),以及科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),全面提升黨員、干部的綜合素質(zhì),使他們具有在本職崗位上發(fā)揮先鋒模范作用的實(shí)際能力,真正擔(dān)負(fù)起一名黨員、干部為黨分憂、為民奉獻(xiàn)的責(zé)任。
二、以推動(dòng)八榮八恥的落實(shí)為重要載體,打牢黨員、干部踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的思想道德基礎(chǔ)。
以八榮八恥為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,集中概括了當(dāng)代中國(guó)社會(huì)最基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)。加強(qiáng)思想道德建設(shè),必須要把社會(huì)主義榮辱觀作為重點(diǎn)內(nèi)容,貫穿到黨員、干部的日常生活之中,體現(xiàn)到黨員、干部的實(shí)際行動(dòng)上。
一是要教育引導(dǎo)黨員、干部多讀書(shū)讀好書(shū),提高思想道德修養(yǎng)。當(dāng)前,我國(guó)正處于改革的攻堅(jiān)期、發(fā)展的關(guān)鍵期、矛盾的凸顯期,我國(guó)發(fā)展呈現(xiàn)一系列新的階段性特征,黨面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)將是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的。面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化,面對(duì)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性、繁重性,這既對(duì)黨員、干部能力素養(yǎng)提出了新的考驗(yàn),也對(duì)黨員、干部思想道德提出了新的考驗(yàn)。正因?yàn)槿绱?,中央領(lǐng)導(dǎo)同志才反復(fù)強(qiáng)調(diào),要更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),少一些應(yīng)酬,多讀一些書(shū)。讀書(shū)使人明智,也能使人修身。讀書(shū)學(xué)習(xí)的時(shí)間多了,應(yīng)酬的時(shí)間自然就會(huì)減少。讀書(shū)中增長(zhǎng)了知識(shí),也必然會(huì)陶冶情操,一個(gè)人的思想境界就會(huì)變得高尚起來(lái),道德修養(yǎng)也就會(huì)提高,抵御各種誘惑的能力就會(huì)不斷增強(qiáng)。
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