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黨員干部讀書學(xué)習(xí)要有“四心”
www.vacances-vacance.com?2010-04-23 16:12? ?來源:人民網(wǎng)    我來說兩句

“天下無難事,只怕有心人”。事實表明,事情只要用心去做,就能夠干好和干成。黨員干部讀書學(xué)習(xí)也一樣,只要用“心”,就一定會有很大的收獲。

一要有誠心。誠心是干好、干成事的基本前提。黨員干部只要有讀書學(xué)習(xí)的誠心,時刻把讀書學(xué)習(xí)放在心上,并付諸于實際行動,就會養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)前,很多黨員干部的確很“忙”,忙在“文山會海”上,忙在迎來送往上,忙在本吃吃喝喝上。以“忙”為推脫,不讀書不看報,看似有理,實則是托詞;工作忙、應(yīng)酬多,不能成為沒有時間學(xué)習(xí)的借口。東吳大將呂蒙也以忙為理由推辭過學(xué)習(xí),孫權(quán)委婉的指出他的錯誤:“卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益”,呂蒙倍感慚愧,端正態(tài)度,誠心學(xué)習(xí),后終有所獲。學(xué)與不學(xué),說明白點就是態(tài)度問題,真心想學(xué)習(xí)的同志,不會找任何借口推脫。知識是一點一滴的積累起來的,就算是我們沒有一個固定的時間、沒有太多的時間,也會擠出時間來學(xué)習(xí),長期日積月累,一定會學(xué)有所獲。

二要有恒心。讀書學(xué)習(xí)是增長知識、增強(qiáng)本領(lǐng)、提高修養(yǎng)的重要途徑,更是做好各項工作的前提和基礎(chǔ)。黨員干部作為推動科學(xué)發(fā)展、帶領(lǐng)群眾致富的組織者、實踐者和推動者,必須把學(xué)習(xí)作為引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展、完成好各項任務(wù)的永恒課題,長期堅持,學(xué)以致用。恒心源于責(zé)任心。要自覺把學(xué)習(xí)作為提升自身工作能力、高質(zhì)量完成工作的內(nèi)在需求,盡量擠出時間來多讀書、讀好書,活到老學(xué)到老,在對自己負(fù)責(zé)的同時也為社會負(fù)責(zé)。恒心皆出于危機(jī)意識。要時時刻刻有一種不學(xué)習(xí)就會被社會淘汰、不學(xué)習(xí)就成就不了一番事業(yè)、搞不好學(xué)習(xí)就不是稱職的黨員干部的危機(jī)意識,主動學(xué)習(xí),適應(yīng)變革的學(xué)習(xí)。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讀書學(xué)習(xí),勤奮是關(guān)鍵。要牢固樹立學(xué)習(xí)工作化和工作學(xué)習(xí)化的理念,真正實現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。黨政機(jī)關(guān)的工作僅僅靠“聰明”是不夠的,“閉門造車”更想不出好的思路、干不出好成績。還需要勤于讀書學(xué)習(xí),拓寬視野,敢于創(chuàng)新,敢于實踐。天道酬勤。一份耕耘就有一份收獲,辛勤讀書學(xué)習(xí),必有收獲,加倍耕耘,必將加倍收獲。

三要有重心。任何事物都處在不斷運動和變化中。學(xué)習(xí)重心也是一樣,要與時俱進(jìn),一個階段有一個階段的重心。當(dāng)前,有很多黨員干部,不知道現(xiàn)階段自己怎么學(xué),學(xué)什么,往往眉毛胡子一把抓,結(jié)果是什么也沒有抓住。如何確定自己需要怎樣學(xué),學(xué)什么?我想:首先,應(yīng)該是學(xué)自己所需要的,學(xué)習(xí)內(nèi)容要對自己工作有用;其次,應(yīng)該是學(xué)自己所缺少的,缺少什么就補(bǔ)什么;再次,應(yīng)該是學(xué)自己喜愛的,看一些自己喜歡看的書,調(diào)節(jié)和放松心情,有利于更好的工作。

四要有虛心。當(dāng)前很多黨員干部,或政務(wù)繁忙,或仕途得意無需勞心費力,就不再學(xué)習(xí),久而久之,終會“江郎才盡”。毛澤東曾講:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。黨員干部要進(jìn)一步強(qiáng)化危機(jī)意識,充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)就是與時俱進(jìn)、認(rèn)清形勢、完善自我的選擇,是把握大局的迫切需要、創(chuàng)新發(fā)展的現(xiàn)實課題、提高素質(zhì)的客觀要求,虛心向書本學(xué)習(xí),虛心向社會學(xué)實踐。堅持學(xué)用相結(jié)合、學(xué)以致用,在學(xué)習(xí)中推動實踐,在實踐中深化學(xué)習(xí),不斷提高應(yīng)對當(dāng)前改革發(fā)展中出現(xiàn)的新的問題、新的情況的能力水平。


責(zé)任編輯:王秀欽
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