今年,按高考人數(shù) 71萬人 、錄取率75% 的比例計(jì)算,山東全省共產(chǎn)生落榜生17萬余人 ,比去年減少了10萬人 。生源減少促使民辦復(fù)讀學(xué)校競爭激烈,而有的公辦學(xué)校以聯(lián)合辦學(xué)等名義舉辦復(fù)讀班,也加入到瓜分“蛋糕”的行列當(dāng)中。(《齊魯晚報(bào)》消息)
正值高考大軍重整旗鼓之際,復(fù)讀熱潮席卷全國各地。然而針對(duì)復(fù)讀的新聞舊聞,總是頗有微詞,或是復(fù)讀學(xué)校爭名奪利、或是民辦學(xué)?!盎ㄕ蟹N種”、或是老師為“人頭費(fèi)”幫忙拉復(fù)讀生源,更是出現(xiàn)幾所學(xué)校同時(shí)爭搶優(yōu)秀生源的激烈搶奪之戰(zhàn)。全國“復(fù)讀大軍”浩浩蕩蕩,迷失于紛繁復(fù)雜的“復(fù)讀市場(chǎng)”,需要的不僅僅是選擇,更是冷靜的思考。
潛意識(shí)中,眾多高考失利學(xué)生認(rèn)為復(fù)讀能夠提分,提升自己能力,從而能踏進(jìn)名校的門檻。幾多帶著“鯉魚躍龍門”以及“跳出農(nóng)門”理想的高考學(xué)子第一念頭就是選擇復(fù)讀學(xué)校,投入到復(fù)讀大軍之中。然而,盲目選擇學(xué)校最終導(dǎo)致的是自己難以很好的重新復(fù)習(xí),打好“最后的戰(zhàn)役”。今年復(fù)讀人數(shù)縮水的情況,和經(jīng)濟(jì)危機(jī)下就業(yè)危機(jī)的情況有關(guān)聯(lián)。“早就業(yè)”成為諸多高中落榜生的首選,就業(yè)惶恐促就了復(fù)讀人數(shù)的縮水。復(fù)讀人數(shù)的減少,蛋糕小了,競爭搶生源也就拉開了戰(zhàn)線。
然而,高考“獨(dú)木橋”上的高考大軍亦是備受爭議。復(fù)讀生擠占公用教育資源,使部分初中生喪失了高中入學(xué)機(jī)會(huì),造成新的教育不公平,影響普通高中教育的健康發(fā)展,形成惡性循環(huán)。同時(shí)也對(duì)真正實(shí)行素質(zhì)教育形成抵抗,爭名奪利,復(fù)讀生的升學(xué)率一般高于應(yīng)屆畢業(yè)生,應(yīng)屆畢業(yè)生受到老師的冷眼現(xiàn)象諸多,導(dǎo)致教育不公以及學(xué)生的怨聲載道。高考升學(xué)概率的大小又是備受高校關(guān)注,以此論英雄。
同時(shí),如“雨后春筍”般的民辦學(xué)校也頻頻“使花招”,招攬有復(fù)讀欲望的落榜學(xué)子。高額獎(jiǎng)金、簽約返還、免費(fèi)試讀等手段誘惑復(fù)讀生,以此有的學(xué)校掛羊皮賣狗肉,連哄帶騙的造勢(shì)廣招生源,但教學(xué)質(zhì)量以及學(xué)風(fēng)情況并不能給復(fù)讀生很好的環(huán)境進(jìn)行攻關(guān)復(fù)習(xí),難以各個(gè)擊破,最終成為敗筆。顧及此類情況,復(fù)讀學(xué)生應(yīng)該慎重選擇好學(xué)校,選擇公信力強(qiáng)升學(xué)率高以及管理嚴(yán)的學(xué)校才是明智的抉擇。
撥云見日,謹(jǐn)慎思考。別在熱潮中熱昏頭腦,冷靜思考,權(quán)衡利弊。在復(fù)讀的大市場(chǎng)中避開欺騙和假象,從失敗中吸取教訓(xùn),重整旗鼓,養(yǎng)精蓄銳,打好高考大戰(zhàn)。維護(hù)復(fù)讀情況的正常運(yùn)行,需要的不僅僅的學(xué)生自身,更是需要政府部門的宏觀管理以及校方的有效改革,真正建立有效機(jī)制。得到“雙贏”,教育好孩子,指引學(xué)生通往名牌大學(xué)的前進(jìn)方向。(曾金)
(責(zé)編:劉寶琴)
- 2009-08-11教育資源不足下的復(fù)讀困境
- 2009-08-14為何難禁公辦高中復(fù)讀班
- 2009-08-13有名無實(shí)的“復(fù)讀禁令”何不取消
|