在近日于重慶召開的中國科協(xié)年會上,中科院院士嚴(yán)陸光講述了自己的父親——物理學(xué)家嚴(yán)濟(jì)慈治學(xué)、為人的故事。嚴(yán)濟(jì)慈對待科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度讓人震撼,聽眾在熱烈鼓掌的同時(shí),也不時(shí)發(fā)出“現(xiàn)在為啥難出現(xiàn)這樣的大師”的感慨。
嚴(yán)濟(jì)慈一生以“捍衛(wèi)科學(xué)”為己任,容不得半點(diǎn)弄虛作假。在上世紀(jì)70年代召開的一次會議上,有份報(bào)告稱推翻了法拉第的電解定律,并宣稱要召開大會慶祝。嚴(yán)濟(jì)慈當(dāng)場拍案而起:“科學(xué)技術(shù)成果怎么能靠開會來推翻!”他的《電磁學(xué)》和《熱力學(xué)第一和第二定律》兩部書稿,在其平生著述中不過九牛一毛,卻用了整整6年時(shí)間積累,幾經(jīng)修改,才最終完成。
相比于前輩大師治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),目前學(xué)術(shù)界的一些現(xiàn)象讓人感到痛心,不但學(xué)術(shù)造假、抄襲屢屢發(fā)生,而且涉嫌造假者的身份越來越顯赫、級別越來越高,從普通教師到博士生導(dǎo)師、從大學(xué)院長到校長,紛紛卷入“造假案”中,受到公眾的廣泛質(zhì)疑。
同樣是學(xué)術(shù)研究者,或成為一代“學(xué)術(shù)大師”,或淪為“學(xué)術(shù)大盜”,根本在于二者對待科學(xué)的態(tài)度不同。在嚴(yán)濟(jì)慈這樣的大師眼中,科學(xué)研究是一項(xiàng)值得投入畢生心血的事業(yè),所以嚴(yán)濟(jì)慈青年時(shí)期在巴黎的鬧市中還能潛心治學(xué);而“學(xué)術(shù)大盜”急功近利,對科學(xué)缺乏敬畏,把科研成果當(dāng)作謀取榮譽(yù)和身份的敲門磚,轉(zhuǎn)而采取抄襲、剽竊、偽造等手段。
值得深刻反思的還有當(dāng)前的學(xué)術(shù)大環(huán)境和對待學(xué)術(shù)的態(tài)度。不可回避的事實(shí)是,在不少高校和學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)干部行政、學(xué)術(shù)一肩挑,很多人不得不把著書立說、發(fā)表論文等學(xué)術(shù)重任或委之于學(xué)生,或草草倉促完成;一些科研經(jīng)費(fèi)能否申請成功、學(xué)術(shù)論文能否登上核心刊物,關(guān)鍵在于有沒有知名專家、教授“壓陣”,造成部分學(xué)者不專心搞研究,而是想方設(shè)法讓名專家掛名。如此種種制度和規(guī)則,名義上是尊重科學(xué),事實(shí)上卻使科學(xué)研究成為地位、名聲的附庸,損害了學(xué)者們潛心治學(xué)的積極性,也侵害了造就一代大師的土壤。
造就真正的“學(xué)術(shù)大師”,讓“學(xué)術(shù)大盜”漸行漸遠(yuǎn),必須從大環(huán)境著手,努力營造尊重科學(xué)的氛圍,不僅在學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)樹立起嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的品質(zhì),更在制度設(shè)計(jì)上鼓勵(lì)潛心治學(xué),嚴(yán)懲學(xué)術(shù)腐敗,給學(xué)術(shù)研究一片獨(dú)立安靜的天空。(王曉磊)
(責(zé)編:劉寶琴)
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