享譽海內(nèi)外的杰出科學(xué)家和我國航天事業(yè)的奠基人錢學(xué)森，因病于10月31日8時06分在北京逝世，享年98歲。11月1日，北京下著大雪，但前往錢老家悼念的人卻絡(luò)繹不絕。（相關(guān)報道見7版）
除了那些功勛顯赫、論之甚詳?shù)氖论E之外，錢老最近幾年對教育問題給予的多次關(guān)注和囑托，也同樣值得我們認真品味、咂摸。晚年的錢學(xué)森，在病榻前，面對前來探望他的國家領(lǐng)導(dǎo)人，曾反復(fù)談及教育問題，一再追問：“為什么現(xiàn)在我們的學(xué)?？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才？”并坦誠地表示：“現(xiàn)在中國沒有完全發(fā)展起來，一個重要原因是沒有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去辦學(xué)，沒有自己獨特的創(chuàng)新的東西，老是‘冒’不出杰出人才。這是很大的問題?！?/p>
錢老所述的這一教育領(lǐng)域“大問題”，確是事實。以錢老自身為例，像他這樣的杰出人才，60年來我們確實沒“冒”出幾個，而曾經(jīng)培養(yǎng)并造就了錢老這樣“杰出人才”的，也確乎并不是“現(xiàn)在我們的學(xué)?！?。統(tǒng)計顯示，國家最高科學(xué)技術(shù)獎自2000年設(shè)立以來，共有14位科學(xué)家獲獎，其中就有11個都是1951年前大學(xué)畢業(yè)的。就此而言，錢老的這份教育囑托、箴言，既是他們這一輩老科學(xué)家對教育現(xiàn)狀的不滿和批評，也是其對身后后繼乏人，“杰出人才”匱乏、青黃不接的憂心。
那么，什么才是“培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的辦學(xué)模式”？在筆者看來，這至少首先應(yīng)該是一種高度尊重教育本身主體地位及其內(nèi)在權(quán)利和規(guī)律，能盡可能地使之遠離“功名利祿”的模式——比如讓辦學(xué)的過程、教育的過程，既盡量與產(chǎn)業(yè)化、商業(yè)化脫鉤，避免成為商場、學(xué)店，又盡量與行政化、權(quán)力化脫鉤，避免成為官場、衙門。
事實上，錢學(xué)森所以能成就舉世公認的科學(xué)業(yè)績，恰恰就在于他能始終秉持一種淡薄甚至厭棄名利的純粹的科學(xué)本色、為學(xué)風(fēng)范。這正如錢老的兩句名言所述：“我姓錢，但我不愛錢”，“官的待遇我一樣也不要”。
據(jù)悉，長期以來，錢老“把除自己工資以外的幾筆大收入全部捐獻出去了”，而對于官位，錢老更是避之不及，“70歲以后，就不斷地寫辭職報告，要求辭去國防科委副主任、中國科協(xié)主席、全國政協(xié)副主席等職，甚至要求免去自己中科院學(xué)部委員、院士稱號”，至于對他個人的宣傳，錢老同樣十分冷靜，曾告誡其助手，“我們辦任何事，都應(yīng)該有個度。這件事（指對他的宣傳）也要適可而止。這幾天報紙上天天說我的好話，我看了心里很不是滋味”。
現(xiàn)在，錢老仙逝、駕鶴西去了。我們怎樣才算更好地祭奠、緬懷他呢？我想，除了泛泛地說些“好話”之外，最要緊的恐怕還是，深刻銘記錢老的有關(guān)“杰出人才”培養(yǎng)的教育囑托，盡快去彌補“沒有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去辦學(xué)”的遺憾。
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