目前，新北川中學(xué)選址在北川縣永昌鎮(zhèn)，由中國僑聯(lián)負(fù)責(zé)組織捐建，投資總額不超過兩億元人民幣。而總投入約350萬元的中國海外三峽希望小學(xué)有學(xué)生530多人，其教學(xué)設(shè)施一流，50年不落后，抗震也是8級。如果按這個標(biāo)準(zhǔn)，按北川中學(xué)的規(guī)模是其6倍計算，投資額也就兩千多萬元。（《中國青年報》 11月19日）
大愛無疆，在眾多捐助者的支持下，以北川中學(xué)為代表的一批在震中毀損的學(xué)校開始重建。對于建校善款的使用情況，網(wǎng)絡(luò)民聲顯示，普通民眾多希望善款不被浪費與貪污，捐助者期盼自己的愛能夠“落地”，學(xué)生們則渴望能擁有安全舒適的學(xué)校。而以億萬資金來重建中學(xué)作為對生者的慰藉與逝者的告慰，顯然難平民意。
災(zāi)難過后，不少“清水衙門”一下子涌進(jìn)千百萬的巨款，如何合理使用，如何保障其不被貪污濫用，這決不是個小問題。地震捐贈的善款，每一分錢都是大眾傾情的奉獻(xiàn)，因此每一分錢的使用都應(yīng)公開透明、尊重民意，但令人遺憾的是，相關(guān)部門至今未有出臺具體措施的跡象，并且公眾的知情權(quán)與監(jiān)督權(quán)也未能充分保障。
連捐贈人的知情權(quán)都不能保障，這樣的捐款也算“不明去向”了。沒有預(yù)先的討論與公示，突然間公布出個2億元建校的大項目，自然引起公眾的困惑與不滿。而沒有保證資金陽光運行的制度，“發(fā)國難財者”的機(jī)會也就來了。新北川中學(xué)的建設(shè)資金，來自全球華僑華人的捐助，捐款人中不乏社會弱勢群體，建出如此奢侈豪華的“地標(biāo)學(xué)府”，是否該聽聽他們的心聲？規(guī)范地震資金的使用程序，對2億建中學(xué)的這樣的“大制作”進(jìn)行事前聽證或以其他方式征求公眾之意見，是當(dāng)前所亟需的。
同處震中的北川劉漢希望小學(xué)屹立而不倒，造價卻僅為每平方米400元?？梢?，真材實料的建一所“不倒中學(xué)”并非動輒上億。而北川中學(xué)所處的西部地區(qū)，囿于社會的關(guān)注度低、資金匱乏等原因，還有不少學(xué)校沿用破舊的教學(xué)樓，不僅難抗強(qiáng)震，就連日常教學(xué)都成問題，倘若以此奢侈之金多“補(bǔ)救”此類普通中學(xué)，這比建一所無比豪華的中學(xué)更能告慰曾被“豆腐渣”掩埋的靈魂。
北川中學(xué)校長劉亞春說：“北川中學(xué)只是一所很普通的學(xué)校，地震后它不應(yīng)該與地震、痛苦畫等號，而是應(yīng)該與快樂、健康畫等號?！辈环翞閯⑿ｉL補(bǔ)上一句，重建后的北川中學(xué)也不要和蔑視民意畫等號。尊重民意，博眾慧，采眾言，對于災(zāi)后重建，未必是件壞事。
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