據(jù)澳門日報報道,澳門發(fā)生學生床照外泄事件。一名情竇初開的14歲初二女學生,與男友偷嘗禁果,并以相機拍下露骨的情欲照片。有人將相片上載互聯(lián)網(wǎng),被同學揭破下載,掀起校內(nèi)熱論,終驚動校方舉報。有關(guān)方面20日已到學校取證,并邀該對小情侶協(xié)助調(diào)查。(中新網(wǎng)1月21日)
一個年僅14歲的情竇初開小女孩,對異性的好奇以及通過各種渠道對兩性行為的耳濡目染,驅(qū)使著她和男友之間發(fā)生了這樣一場鬧劇或悲劇,是任何相關(guān)人不愿意看到的,尤其是其父母和老師(學校)不愿看到的,但是事已至此,學校除了舉報該丑聞以外,似乎要做的更多,任重道遠。
中華人民共和國未成年人保護法第十七條規(guī)定,學校應當全面貫徹國家的教育方針,實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,注重培養(yǎng)未成年學生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,促進未成年學生全面發(fā)展。在學校里,校方除了給同學們進行智力教育外,德育和體育三足鼎立,不可或缺,即我們上個世紀80年代到90年代提出來的素質(zhì)教育,主要是以提高受教育者諸方面素質(zhì)為目標的教育模式,高度重視人的思想道德素質(zhì)、能力培養(yǎng)、個性發(fā)展、身體健康和心理健康教育,使學生全面發(fā)展,培養(yǎng)出全方位創(chuàng)新人才。
澳門此次校園事件,不得不說是我們在實施素質(zhì)教育過程中的一次硬傷,我們的學校在舉報事情后,必須在第一時間內(nèi)關(guān)注該女生的生活狀況和精神狀態(tài),給予必要的心理救助和妥善照顧,并及時通知其父母或者其他監(jiān)護人,共同保護受害者生命安全和其他安全。
此外,校方應引起高度重視,打破以分數(shù)為核心的應試教育體系,實行真正意義上的素質(zhì)教育,加強對學生心理狀況的了解,盡快排除學生心理陰影、疏通學生心理通道,培養(yǎng)出有理想、有道德、有文化、有紀律、有強健體魄的新一代,當然這不僅是學校和共青團的責任,而且要依靠所有家庭和整個社會的共同努力。
最后,我作為一名學生,呼吁司法機構(gòu)在對此事進行依法處理時,一定要適應未成年人生理、心理特點和健康成長的需要,保障未成年人的合法權(quán)益。
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