23日、24日兩天，上海同濟(jì)大學(xué)、華東師大等六所高校自主招生測(cè)試密集舉行。記者上午發(fā)現(xiàn)，六所高校中，有4所要么是理科生不考語(yǔ)文，要么是全部考生只考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩科，“不考語(yǔ)文”的消息一出，各種大帽子紛紛亂舞，有“學(xué)科歧視”說(shuō)，有“數(shù)典忘祖”說(shuō)，甚至有“不愛(ài)國(guó)”說(shuō)……(見(jiàn)1月24日《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》)
其實(shí)，在這里，需要明晰一個(gè)基本問(wèn)題——這是自主招生考試，不是高考。如果取得自主招生的高校，連這點(diǎn)權(quán)力都沒(méi)有，還遑論什么自主招生？
尊重自主招生，就請(qǐng)尊重“不考語(yǔ)文”。多年來(lái)，坊間一直不遺余力地呼吁自主招生，呼吁教育主管部門(mén)下放權(quán)力，給予高校自主招生權(quán)。誠(chéng)然，如果權(quán)力繼續(xù)集中，行政部門(mén)集萬(wàn)千權(quán)力于一身，說(shuō)一不二，而高校毫無(wú)自主權(quán)，動(dòng)輒得咎，教育改革就是一句空話，培養(yǎng)創(chuàng)新人才也是夢(mèng)囈。只有給予高校一定自主權(quán)，一切才有可能。如今，眾人翹首期盼的自主招生在逐漸破冰，但隨之而來(lái)的則是各種質(zhì)疑，不乏有人甚至否決自主招生，要重回老路，這實(shí)在讓人悲嘆。
事實(shí)上，也正是自主招生，賦予了高校一定的自主權(quán)，自主招生才有可能順利推進(jìn)。只有充分信任這些有改革意識(shí)的高校，并充分賦予它們自主招生的權(quán)利，而不是用過(guò)于上綱上線的激烈語(yǔ)言批判它們，高校自主才可能走得更好。
此外，報(bào)道中也提供了一個(gè)細(xì)節(jié)，六所高校中，有4所是理科生不考語(yǔ)文，既然是理科生，高校要在短短時(shí)間內(nèi)考察理科生的水平，側(cè)重于專(zhuān)業(yè)考試，不考語(yǔ)文，何錯(cuò)之有？再說(shuō)，自主招生針對(duì)的是學(xué)有余力的學(xué)生，功能側(cè)重于選拔專(zhuān)業(yè)人才，而語(yǔ)文學(xué)科是“大路貨”，不考語(yǔ)文也可以理解。
一言以蔽之，對(duì)“不考語(yǔ)文”，既不必?zé)o動(dòng)于衷，也不必上綱上線，從這是自主招生考試這個(gè)最重要的特質(zhì)來(lái)說(shuō)，尊重自主招生，就請(qǐng)尊重“不考語(yǔ)文”。
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