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當然，依照復旦大學學術(shù)規(guī)范委員會的“規(guī)定”，人們可能會遺憾地發(fā)現(xiàn)，就是調(diào)查、處理了朱學勤先生這一事件，對于其他學術(shù)不端事件的處理，也可能沒有多大借鑒意義。因為其規(guī)定是“只能依照現(xiàn)有制度受理學術(shù)規(guī)范申訴或舉報”。這是一句很讓人費解、充滿歧義的話，是“只能依照現(xiàn)有制度”，還是“只能受理學術(shù)規(guī)范申訴或舉報”？如果是后者，是不是意味著如果沒人向?qū)W術(shù)規(guī)范委員會申訴或舉報，學術(shù)規(guī)范委員會就不理不睬？哪怕這已在媒體和網(wǎng)絡上熱炒？——根據(jù)復旦大學有關(guān)部門的表達，意思似乎是后者，這次朱學勤先生主動去申請，如果換成其他學者，他不去申請，復旦將可能一直不介入有關(guān)爭議。據(jù)此，清華大學和中國社會科學院，很可能難以跟著復旦大學行動，其理由可能是，汪暉自己沒有提出調(diào)查申請啊!事實上，根據(jù)筆者的觀察，有不少學校的學術(shù)委員會（或者學術(shù)道德委員會）就是接到申訴和舉報，都不作為，而要等待學校行政領(lǐng)導的命令行事。

其實，以維護學術(shù)聲譽為根本任務的學術(shù)共同體，是不應該被動地等待舉報，才去進行學術(shù)不端的調(diào)查和處理的。除了可以通過正常的學術(shù)評價，發(fā)現(xiàn)學者存在的不端行為之外，應該視媒體的曝光、輿論的監(jiān)督也是“舉報”，由此主動展開調(diào)查。形象一點說，學術(shù)不端的處理，既應包含“自訴”，也應包含“公訴”，其目的在于捍衛(wèi)學術(shù)作為天下公器的神圣。