廉思推出《蟻族Ⅱ—誰的時代》，書中調(diào)查顯示，研究生以上學(xué)歷所占比例為7.2%。兩次調(diào)查中比例最高的均為本科學(xué)歷；變化最大的是研究生以上學(xué)歷的比例，從2009年的1.6%增加到2010年的7.2%，本科教育也從31.9%上升到49.8%，蟻族群體的學(xué)歷層次在逐步提升，研究生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻。（12月28日《新京報》）
“碩士蟻族”是一個比較扎眼的詞匯，碩士本身是高學(xué)歷的代稱之一，而提到“蟻族”讓人想到的是低學(xué)歷的人群，而今這兩個原本不搭邊的詞匯合成了一個詞，這背后的社會變遷與冷暖讓人深思。曾幾何時，拿到碩士學(xué)歷相當(dāng)于拿到了一張就業(yè)“王牌”，意味著好工作，高收入，高待遇，也意味著命運的改變，尤其那些從農(nóng)村一步步考上來的碩士。然而，沒過多久，碩士就業(yè)難也儼然成為一個社會問題，試想，高學(xué)歷人群都陷入就業(yè)難，別的還用說嗎？這種“蟻族”的年齡與學(xué)歷向上延伸的趨勢值得反思與警醒。
“就業(yè)難，難于上青天”這是一個真實的寫照。2011年考研人數(shù)突破150萬，國家公務(wù)員考試報名人數(shù)突破140萬，加上各地方公務(wù)員考試的人數(shù)，數(shù)字更是驚人。即將畢業(yè)之時，大學(xué)生們面臨三種選擇，一是找工作；二是考研；三是考公務(wù)員。由于工作難找，使得很多大學(xué)生選擇考研或考公務(wù)員，他們選擇考研的原因比較現(xiàn)實，緩沖一下就業(yè)壓力，同時學(xué)點東西。然而事實是，考公務(wù)員概率太低，大部分人只是為碰運氣，考研比較務(wù)實一些，但三年研究生讀完，找的工作可能還不如當(dāng)初本科畢業(yè)時了，此種反差令人心酸。不得不承認(rèn)，而今是“博士生搶碩士生飯碗，碩士生搶本科生飯碗，本科生搶?？粕埻搿薄ｋS著，越來越多的碩士生加入到“蟻族”行列，我們不禁慨嘆，讀書改變命運越來越難，這個促進階層流動的主要渠道失靈了。
筆者作為一名在讀碩士，對時下高學(xué)歷人群就業(yè)難深有體會。很多重點大學(xué)畢業(yè)的碩士，選擇去教中學(xué)，甚至小學(xué)，一些好點的中學(xué)、小學(xué)碩士生可能也進不去。現(xiàn)在，大學(xué)招聘老師一般要求是博士學(xué)歷，很多重點大學(xué)要求博士畢業(yè)的學(xué)校必須比自己的學(xué)校排名靠前，更甚者，要求博士在讀本科與碩士時的學(xué)校也是名校，有的另外要求必須要有海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷。碩士畢業(yè)到大學(xué)當(dāng)個輔導(dǎo)員就算是相當(dāng)不錯了。
凡是有果必有因，到底是什么原因?qū)е铝巳缃竦拇T士、博士“通貨膨脹”，嚴(yán)重貶值呢？筆者認(rèn)為主要有兩點：一是盲目的擴招；二是高學(xué)歷教育質(zhì)量的下滑。為了緩和本科生的就業(yè)壓力，有關(guān)部門加大了碩士生的招生數(shù)量，這和當(dāng)年本科生擴招如出一轍。本科生擴招成了大學(xué)生就業(yè)難的原因之一，碩士生的擴招也同樣導(dǎo)致了碩士生的就業(yè)難。筆者不反對擴招，但擴招的速度應(yīng)該有個節(jié)制。很多高校，尤其是重點高校，一些專業(yè)，碩士的招生數(shù)量遠超過了本科生，令人驚愕的是3年內(nèi)招生數(shù)量竟然翻一番。與之相對應(yīng)的是，教育質(zhì)量的下滑，招生數(shù)量突飛猛漲，而相應(yīng)的教育師資與設(shè)施卻不完善，致使“三流老師帶碩士、博士”的現(xiàn)象層出不窮。研究生的數(shù)量太多，質(zhì)量下降，找工作相應(yīng)的也就難了，貶值也就是必然的了。
當(dāng)然，碩士蟻族的產(chǎn)生原因具有多樣性，碩士博士這些高學(xué)歷也未必代表高能力。倘若碩士蟻族僅是個別現(xiàn)象，無可厚非。實際上，隨著越來越多的碩士加入“蟻族”，這個現(xiàn)象具有一定的普遍性，其背后反映出來的社會經(jīng)濟，乃至教育問題必須引起關(guān)注。否則，讀書無用就會真的成為現(xiàn)實，屆時，教育價值就會流失，促進階層流動的主要渠道將會閉塞，階層分化與不公平感隨之蔓延，損及社會長遠發(fā)展。因而，反思當(dāng)前高學(xué)歷教育存在的問題，捍衛(wèi)教育價值已是刻不容緩。
作者 侯金亮
