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“清華真是沒(méi)錢(qián)了，教學(xué)樓起這樣的名字?！?月23日，清華第四教學(xué)樓被命名為“真維斯樓”，這在學(xué)生中間引起了爭(zhēng)議。有學(xué)生說(shuō)，“感覺(jué)太扯了?！睂?duì)此，清華大學(xué)校方稱(chēng)，該樓除了這個(gè)新名字，“第四教學(xué)樓”的名稱(chēng)也同時(shí)保留。

近年來(lái)，凡遇大學(xué)學(xué)院冠名、教學(xué)樓圖書(shū)館冠名，都會(huì)遭遇爭(zhēng)議。質(zhì)疑者認(rèn)為，此舉太過(guò)商業(yè)化，敗壞大學(xué)精神。

其實(shí)，大學(xué)學(xué)院與建筑物冠捐贈(zèng)企業(yè)名或人名，與大學(xué)精神并無(wú)多大關(guān)系。反過(guò)來(lái)，這種做法，倒有助于大學(xué)精神的推行。大學(xué)精神的本質(zhì)是獨(dú)立，而一所大學(xué)要獲得獨(dú)立的辦學(xué)空間，財(cái)政獨(dú)立性是至關(guān)重要的，這對(duì)于公立大學(xué)來(lái)說(shuō)更是如此。舉目各國(guó)大學(xué)，都在想辦法拓寬學(xué)校辦學(xué)資源，增加自籌經(jīng)費(fèi)在整體辦學(xué)經(jīng)費(fèi)中的比重，擺脫辦學(xué)過(guò)于倚重國(guó)家投資和學(xué)生學(xué)費(fèi)的情況。其中的一種做法，就是讓渡出學(xué)院和樓宇的冠名權(quán)，由此獲得不菲的捐贈(zèng)投入。

這樣的例子不勝枚舉。麻省理工學(xué)院斯隆(Sloan)商學(xué)院，是以捐贈(zèng)者A lfred P.Sloan命名，其捐贈(zèng)資金為五百萬(wàn)美元；沃頓商學(xué)院以費(fèi)城企業(yè)家約瑟夫沃頓(JosephW harton)命名；牛津大學(xué)賽義德(Said)商學(xué)院，以捐贈(zèng)者沙特阿拉伯億萬(wàn)富翁瓦菲支·賽義德命名。

對(duì)于大學(xué)學(xué)院或樓宇冠上捐贈(zèng)企業(yè)名、人名，從感情上，師生們有些無(wú)法接受，覺(jué)得這是把學(xué)校給“賣(mài)了”，這是可以理解的；不少人還擔(dān)心，學(xué)校獲得捐贈(zèng)之后，辦學(xué)將會(huì)受到捐贈(zèng)者的影響?；谶@些原因，就是在國(guó)外，學(xué)院或樓宇冠名也飽受爭(zhēng)議，比如，牛津大學(xué)賽義德(Said)商學(xué)院的冠名，當(dāng)初就遭到學(xué)校教授們的強(qiáng)烈反對(duì)，當(dāng)然，他們反對(duì)的不僅有冠名，還有牛津大學(xué)進(jìn)行工商教育———教授們認(rèn)為，“有著古老傳統(tǒng)的牛津大學(xué)應(yīng)該遠(yuǎn)離沾滿銅臭味的工商教育。”但后來(lái)這一學(xué)院還是在教授的反對(duì)聲中成立了，而出乎意料的是，這所冠上捐贈(zèng)者姓名的商學(xué)院，很快就出類(lèi)拔萃，早在2004年《金融時(shí)報(bào)》全球商學(xué)院排行榜中，賽義德商學(xué)院名列26位，而其投資回報(bào)率(V alueonM oney)一項(xiàng)高居榜首。

從國(guó)外大學(xué)的實(shí)例分析，只要有合理的學(xué)校管理制度，一切以辦好學(xué)校為出發(fā)點(diǎn)，接受捐贈(zèng)并冠名，并不會(huì)讓大學(xué)辦學(xué)就沾上銅臭氣，走向世俗。這一制度就是現(xiàn)代大學(xué)制度。在這一制度中，獲得的捐贈(zèng)全部用于學(xué)校辦學(xué)，捐贈(zèng)者獲得的回報(bào)也就是冠名權(quán)而已，而就是作為學(xué)院理事會(huì)(或董事會(huì))的理事(或董事)，也無(wú)權(quán)干涉具體的教育事務(wù)和學(xué)術(shù)事務(wù)，因?yàn)檫@些事務(wù)的決策權(quán)掌握在教授們手中。

我國(guó)大學(xué)接受捐贈(zèng)，在冠名做法上已與國(guó)際接軌，然而，在學(xué)校管理制度建設(shè)方面卻嚴(yán)重滯后。捐贈(zèng)冠名有怎樣的決策程序？獲得的捐贈(zèng)開(kāi)支到了哪里？學(xué)校與捐贈(zèng)者之間有無(wú)交易？捐贈(zèng)者對(duì)辦學(xué)會(huì)否施加影響？對(duì)于師生與社會(huì)公眾的擔(dān)憂，大學(xué)難以做出回答。事實(shí)上，由于現(xiàn)代大學(xué)制度缺失，我國(guó)大學(xué)的精神已經(jīng)迷失，辦學(xué)的功利化和世俗化傾向明顯，教育和學(xué)術(shù)已異化為牟利的工具，在這種情況下，再看到學(xué)校以冠名換捐贈(zèng)，是會(huì)有強(qiáng)烈的不滿情緒的。

所以，對(duì)于我國(guó)大學(xué)來(lái)說(shuō)，以捐贈(zèng)者冠名學(xué)院和樓宇，“扯”還是“不扯”，不在于這一行為本身，而在于大學(xué)有無(wú)符合現(xiàn)代大學(xué)特征的基本管理制度。沒(méi)有這一基本制度，大學(xué)的很多事情都“扯”不清———在今天的大學(xué)中，如果說(shuō)“扯”，比捐贈(zèng)冠名“扯”得多的事太多了：世界一流大學(xué)中，哪所大學(xué)有行政級(jí)別？有哪所大學(xué)的教授們爭(zhēng)相應(yīng)聘當(dāng)科長(zhǎng)、處長(zhǎng)？又有哪所學(xué)校一年請(qǐng)客吃飯的費(fèi)用就是幾千萬(wàn)？等等等等。

清華大學(xué)此次冠名獲得的捐贈(zèng)，有多少用于教學(xué)、有多少用于科研，還有多少進(jìn)到了餐桌，或者個(gè)人的腰包，這是眼下更需要“扯清”的事。其實(shí)，這些事情扯清楚了，此類(lèi)問(wèn)題，也就不會(huì)在大學(xué)里“一扯再扯”。