學(xué)術(shù)研究在中國(guó)傳統(tǒng)文化中的地位很高，所謂“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”。探究宇宙萬(wàn)物規(guī)律，洞察人類社會(huì)機(jī)理，在所有的地球文明中，學(xué)術(shù)成果具有奠基性意義。而從事學(xué)術(shù)研究，傳統(tǒng)上認(rèn)為心要寧?kù)o，人要耐得住寂寞和誘惑。學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)被稱為“象牙塔”，本身就寓含了學(xué)術(shù)研究事業(yè)需要與塵世保持距離的意思。

然而進(jìn)入商業(yè)社會(huì)，誘惑空前，學(xué)人和研究機(jī)構(gòu)在誘惑面前中槍倒下的，不計(jì)其數(shù)。有為混飯誤入學(xué)術(shù)圈的，沽名釣譽(yù)，包裝自我；有的拿到課題，轉(zhuǎn)包給其他人代筆，或者分給研究生完成，課題主持變成了科研老板；至于到網(wǎng)上“淘”篇論文交差的抄襲行為，從博導(dǎo)到本科生，比比皆是；當(dāng)然，必須要提到的，還有少數(shù)在學(xué)術(shù)上成了點(diǎn)氣候的，把學(xué)術(shù)圈當(dāng)作江湖，做起了學(xué)術(shù)買賣和情色交易。

與其他腐敗一樣，學(xué)術(shù)腐敗也在敗壞我們的社會(huì)風(fēng)氣，助長(zhǎng)不公平競(jìng)爭(zhēng)。更為嚴(yán)重的是，因?yàn)閷W(xué)術(shù)研究的水平，決定著一個(gè)國(guó)家的軟實(shí)力和硬實(shí)力，而學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)的風(fēng)氣，則在很大程度上影響著一個(gè)國(guó)家的未來(lái)。學(xué)術(shù)腐敗，顛覆了傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)倫理，弄得學(xué)者不像學(xué)者，老師不像老師，學(xué)生不像學(xué)生，大學(xué)不像大學(xué)，科研機(jī)構(gòu)不像科研機(jī)構(gòu)。學(xué)術(shù)隊(duì)伍的異化，學(xué)術(shù)腐敗蔓延，毀掉的是優(yōu)良的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，毀掉的是學(xué)術(shù)信仰，進(jìn)而毀掉的是中國(guó)的未來(lái)。

30多年的改革開(kāi)放，我國(guó)的物質(zhì)文明建設(shè)取得的成就，世界矚目；而精神文明，包括學(xué)術(shù)研究方面的成果，與當(dāng)前中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力相比，則顯得很不協(xié)調(diào)。所謂文化強(qiáng)國(guó)，學(xué)術(shù)強(qiáng)國(guó),中華民族的復(fù)興，必須恢復(fù)學(xué)術(shù)的純潔，如果離開(kāi)了學(xué)術(shù)的純潔，則失去了最原始的動(dòng)力。

近來(lái)頻頻見(jiàn)諸網(wǎng)媒的學(xué)術(shù)腐敗事件，應(yīng)該讓學(xué)術(shù)界清醒地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我國(guó)學(xué)術(shù)生態(tài)的現(xiàn)狀。鏟除學(xué)術(shù)腐敗，需要喚醒每個(gè)學(xué)人的危機(jī)意識(shí)，重樹(shù)學(xué)術(shù)信仰，潔身自好，才能凈化學(xué)術(shù)環(huán)境。鏟除學(xué)術(shù)腐敗，更需要從法制建設(shè)方面入手，對(duì)學(xué)術(shù)界的論文抄襲、課題買賣、情色交易現(xiàn)象，上升到追究刑事責(zé)任的層面。只有依法治學(xué)，以德束己，中國(guó)的學(xué)術(shù)才可以保持健康的肌體，保持應(yīng)有的活力?！ㄗ髡呤俏髂峡萍即髮W(xué)文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院教授）