孩子撐竹筏上學(xué)戳破了教育的泡沫
www.fjnet.cn?2013-09-09 15:42? 林 蕭?來源:東南網(wǎng) 我來說兩句
廣西藤縣陳平村小學(xué)陳山分校是藤縣古龍鎮(zhèn)陳平小學(xué)的一個(gè)教學(xué)點(diǎn),有30多名學(xué)生的家與學(xué)校之間隔著一座中型水庫(kù)——大壬水庫(kù)。無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是烈日暴曬,這30多名孩子都得自己撐著竹筏,渡過約500米的水面去上學(xué)。(9月8日《北京青年報(bào)》) “君看一葉舟, 出沒風(fēng)波里?!边@是宋代范仲淹《江上漁者》里的詩(shī)句,描述的是漁民的危境與艱辛。如今廣西藤縣古龍鎮(zhèn)陳平村小學(xué)陳山分校的30多名學(xué)生,儼然成了現(xiàn)代的“漁夫”,所不同的是,他們冒險(xiǎn)打撈的是知識(shí)的“魚兒”,一張竹筏成了他們通往知識(shí)彼岸的唯一工具,既讓人心酸,也備感教育的無(wú)奈。 孩子們撐竹筏上學(xué)有多長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)?shù)卣敖逃块T顯然心知肚明。對(duì)于這樣的危境,學(xué)校多次向上級(jí)部門與教育局反映過,當(dāng)?shù)亟逃忠矠楹⒆觽兣鋫淞司壬?,要求一旦遇上大風(fēng)大雨天氣,就通知孩子不用來上課。配備了救生衣,可以以防不測(cè),但問題是,成年人穿上救生衣,遇上險(xiǎn)情仍然可能危及生命,何況是一群小學(xué)生,而且他們當(dāng)中年齡最小的才4歲。至于遇上大風(fēng)大雨天氣,孩子不用上課,看上去是個(gè)好辦法,但在應(yīng)試教育唱主角的語(yǔ)境里,考上好學(xué)校也許是山里孩子的唯一出路,不上課如何趕得上課程,孩子們學(xué)習(xí)落伍了,日后的考試中就有可能名落孫三,這個(gè)責(zé)任該由誰(shuí)來承擔(dān)?既然如此,就得想辦法徹底解決孩子們的上學(xué)難題,而不能“頭痛醫(yī)腳”,因?yàn)闊o(wú)論是孩子出行安全還是正常接受教育,都是需要迫切解決的大問題,絲毫來不得半點(diǎn)馬虎和懈怠。 作為孩子、教師及家長(zhǎng)來說,他們的要求其實(shí)很簡(jiǎn)單,比如能配備校車或比較大的船,再雇請(qǐng)一名司機(jī)或船夫,就已經(jīng)足夠了。如此樸素的愿望竟然多年未曾實(shí)現(xiàn),學(xué)校多次向上級(jí)部門與教育局反映過,卻始終無(wú)人理睬。難道一個(gè)地方及教育主管部門連如此低的要求都滿足不了,還是根本沒有當(dāng)作一回事,否則在各地“三公”消費(fèi)水漲船高的當(dāng)前,真的連保障孩子出行的交通工具都無(wú)法置辦? “再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育”,這個(gè)口號(hào)已經(jīng)喊了太多年了,但30多名孩子撐竹筏上學(xué)卻用很形象的方式戳破了教育的泡沫。在條件優(yōu)異的城市,學(xué)生撐竹筏可以是一次拓展培訓(xùn),夾藏其間的是歡聲笑語(yǔ);而在一些偏僻的鄉(xiāng)村,學(xué)生撐竹筏上學(xué)僅僅是一種無(wú)奈。更重要的是,這樣的情景絕非廣西才有,更多的沒有被曝光的學(xué)生求學(xué)窘境還不為人知。倘若學(xué)生上學(xué)連生命安全都無(wú)法保障,還何談教育強(qiáng)國(guó),何談祖國(guó)的花朵和未來? |
- 責(zé)任編輯:林雯晶
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