改變“指揮棒” 再談個(gè)性教育
www.fjnet.cn?2013-10-21 08:56? 千 帆?來源:廣州日?qǐng)?bào) 我來說兩句
日前,河北衡水中學(xué)2013年度高考培養(yǎng)出104名清華北大學(xué)生,這一“驕人戰(zhàn)績(jī)”連同它精確到分鐘的流水線管理模式引起網(wǎng)絡(luò)熱議,被批評(píng)扼殺了學(xué)生的個(gè)性。而就在同時(shí),肇慶將該市有史以來數(shù)額最高的萬元“獎(jiǎng)學(xué)金”發(fā)給了100名“有個(gè)性”的高考學(xué)子,據(jù)報(bào)道,這是國內(nèi)首個(gè)以“關(guān)注個(gè)性、尊重個(gè)性、保護(hù)個(gè)性”為宗旨的“華佗論箭個(gè)性獎(jiǎng)學(xué)金”首次“落戶”廣東。 近年來,隨著素質(zhì)教育理念的逐步普及,倡導(dǎo)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的嘗試也日見增多。以該獎(jiǎng)學(xué)金為例,短短4年時(shí)間,已經(jīng)與全國25個(gè)地市教育主管部門達(dá)成合作,4000多所中小學(xué)校,共計(jì)150萬名學(xué)生參與了個(gè)性評(píng)選。因?yàn)閷?duì)個(gè)性的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不一,我們暫且不計(jì)較評(píng)比過程中有多少“主觀水分”,可以確定的是,呵護(hù)孩子的個(gè)性已成為社會(huì)共識(shí)。 從積極的角度看,個(gè)性獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)置,攪動(dòng)了傳統(tǒng)教育評(píng)價(jià)模式的池水,讓公眾有了除分?jǐn)?shù)以外評(píng)價(jià)學(xué)生的新視角。同時(shí),需要長(zhǎng)遠(yuǎn)思考的是,用獎(jiǎng)學(xué)金來牽引帶動(dòng)的素質(zhì)教育能走多遠(yuǎn)?如何放大“個(gè)性獎(jiǎng)學(xué)金”的積極效應(yīng)?我們不妨看一下當(dāng)?shù)亟逃块T和家長(zhǎng)對(duì)這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的反應(yīng):其一,教育局勤工儉學(xué)辦公室主任馮國就告訴記者,以前的助學(xué)金一般都是1000、2000元,多的就5000元,一下子到1萬,反響確實(shí)很好?!耙郧耙踩フ依习遒澲?,一般很難找到”。其二,當(dāng)?shù)夭簧倮蠋煴硎?,由于高額的獎(jiǎng)金,不少學(xué)生和家長(zhǎng)都盯上了這塊“肥肉”。不管是局中人還是局外人,大家都應(yīng)該明白,諸如“分肉”的“火熱”也給個(gè)性教育帶來一些“冷思考”。 嘗試值得鼓勵(lì),可在嘗試中需要不斷重復(fù)的常識(shí)是,素質(zhì)教育、個(gè)性發(fā)展,最關(guān)鍵的是改變“指揮棒”。頒發(fā)個(gè)性獎(jiǎng)學(xué)金確實(shí)是個(gè)創(chuàng)新,是件好事,能鼓勵(lì)更多家長(zhǎng)和學(xué)校重視素質(zhì)教育,重視個(gè)性培養(yǎng),在此基礎(chǔ)上,如果有更多學(xué)校的招生能夠改變“指揮棒”,更多錄取招收培養(yǎng)有個(gè)性有特長(zhǎng)的學(xué)生,我們的教育改革才能改變“流水線”模式。(千帆) |
- 責(zé)任編輯:林雯晶
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