來(lái)到被評(píng)為中國(guó)最美校園之一的廈門大學(xué)，游客及該校學(xué)生大都對(duì)校園里的自然景觀不太了解。于是新聞傳播學(xué)院5名女生通過策劃，找來(lái)10名氣質(zhì)、容貌感覺比較相近的女生拍照，并發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)等媒體上，旨在讓人以一種新方式了解、體會(huì)廈大“?；ā敝馈＃?月9日東南網(wǎng)）

愛美之心，人皆有之。廈大人文之美、環(huán)境之美，引無(wú)數(shù)游客競(jìng)折腰，但面對(duì)其中奇花異草，人們多不知其芳名，連學(xué)生們也是對(duì)花不解花之語(yǔ)，這豈不讓人徒留美麗之憾？新聞學(xué)院的幾個(gè)女生，心花綻放間，創(chuàng)意推出新“?；ā薄缁ǖ膶W(xué)校，如花的學(xué)生，兩相融合、凝固于鏡頭中，放送于人們的面前。此舉頗有新意，令人神清氣爽。

這些新聞傳播專業(yè)的學(xué)生，不完全拘泥于書本、課堂的知識(shí)掌握，也能夠注重實(shí)踐，將所學(xué)攝影、新聞創(chuàng)意與傳播知識(shí)靈活運(yùn)用?！蔼?dú)美美，不如眾美美”，她們跳出狹窄的個(gè)人美感地帶，找到了青春容顏、美麗心靈與校園之花之間所共通的交感地帶：“升華之美”——當(dāng)個(gè)體之美與環(huán)境、社會(huì)之美交融，才能成就“大美”之芬芳。

小小“校與花”的結(jié)合乃“吾愛自己，更愛吾?！奔w精神之投射。亦可見，她們能將自己與生生相系的環(huán)境、集體和社會(huì)有機(jī)聯(lián)系起來(lái)，與母校融為一體。如此清香益遠(yuǎn)的情懷，值得贊美，同樣是我們當(dāng)下大學(xué)教育所亟需和應(yīng)追求的理想。

相較一些高校單純的所謂評(píng)選“?；ā敝e，廈大學(xué)生將“校園花之美”與“學(xué)生美如花”靈巧嫁接，美得更加與眾不同。