【在中國范圍和世界范圍內(nèi),優(yōu)秀學(xué)生們愿意在什么樣的大學(xué)接受教育,潘石屹們的“豪捐”就投向什么樣的大學(xué),這樣的競爭才是最公平的教育競爭,也才是最有效的教育競爭?!?/p> SOHO中國董事長潘石屹近日與哈佛大學(xué)簽署金額為1500萬美元(約合9300萬人民幣)的“SOHO中國助學(xué)金”,引發(fā)輿論熱議。有人提出疑問,國內(nèi)致富的地產(chǎn)商為何助學(xué)國外而不選擇中國高校?SOHO中國CEO張欣向媒體表示,助學(xué)是希望更多中國優(yōu)秀貧困生能接受世界一流大學(xué)教育。潘石屹在其認(rèn)證微博上回應(yīng),稱這次助學(xué)金定向資助在哈佛學(xué)習(xí)的中國貧困家庭學(xué)生。 中國地產(chǎn)商在國內(nèi)經(jīng)營企業(yè)致富,未見向國內(nèi)高校捐多少錢,卻一出手就向世界一流大學(xué)哈佛大學(xué)捐贈1500萬美元,此事集中了“中國富人”、“豪捐”、“哈佛大學(xué)”等不無敏感的關(guān)鍵詞,難免要引起輿論的爭議。質(zhì)疑者提出的詰問十分尖銳,潘石屹和張欣的回應(yīng)也干脆有力,至少落實到“資助中國貧困家庭學(xué)生”這一點,讓質(zhì)疑者在資助對象問題上無話可說。對質(zhì)疑者提出的另一個問題“為何捐贈國外高校而不是中國高校”,潘石屹和張欣未作正面回應(yīng)。就上述兩個問題深究下去,不難發(fā)現(xiàn)“豪捐”名校的背后,展現(xiàn)的是世界高等教育正在進(jìn)行的一場激烈的教育競爭。 在中國,像北大、清華這樣的一流大學(xué)以及眾多重點大學(xué)都是公立大學(xué),辦學(xué)經(jīng)費(fèi)有政府投入作為主要保障,有學(xué)生所繳納的學(xué)費(fèi)作為補(bǔ)充,對校外捐款的需求并不十分迫切。不同的是,哈佛、耶魯?shù)仁澜缫涣鞔髮W(xué)大多是私立大學(xué),來自校友和社會的捐款是最主要的資金保障,他們從企業(yè)家、富豪那里接受幾百萬、幾千萬甚至上億美元的捐款,可以說是家常便飯。幾年前,來自中國的耶魯大學(xué)碩士畢業(yè)生張磊向耶魯大學(xué)管理學(xué)院捐贈800多萬美元,曾引起不少中國網(wǎng)友的非議。張磊解釋說,他在中國從小學(xué)讀到大學(xué)本科畢業(yè),但耶魯?shù)慕逃淖兞怂囊簧?,他愿意用自己賺的錢回報耶魯?shù)呐囵B(yǎng)之恩。張磊“豪捐”耶魯和潘石屹“豪捐”哈佛,一個是校友反哺母校,一個是富人向大學(xué)捐款,都是再正常不過之事,只是這兩筆捐款都有“中國背景”,從而讓一些國內(nèi)網(wǎng)友感到不舒服。 哈佛、耶魯?shù)仁澜缑V阅茉丛床粩嗟匚S押蜕鐣木杩?,除了校友有回報培養(yǎng)之恩的因素外,更重要的是,捐贈者對這些大學(xué)管好用好捐款懷有高度的信任,相信自己把錢捐給大學(xué)一定會物有所值。這些名校通過接受捐款等各種渠道籌集了充裕的辦學(xué)經(jīng)費(fèi),在完善的大學(xué)董事會監(jiān)督和嚴(yán)格的外界監(jiān)督下,一分錢也不敢亂花,其中一項至關(guān)重要的支出,就是為學(xué)生提供獎學(xué)金,包括用豐厚的獎學(xué)金到世界各地去“搶”優(yōu)秀學(xué)生。這與國內(nèi)一些大學(xué)在建大樓、上項目、裝點門面、“三公”消費(fèi)上不惜血本,給學(xué)生提供獎學(xué)金卻十分吝嗇,形成了鮮明的對比。 現(xiàn)代大學(xué)制度中,大學(xué)獎學(xué)金制度有一種核心設(shè)計,就是在學(xué)生的成績達(dá)到基本水準(zhǔn)的前提下,獎學(xué)金主要面向貧困家庭學(xué)生發(fā)放,以免他們因交不起學(xué)費(fèi)而被迫放棄念書。哈佛大學(xué)的獎學(xué)金制度被認(rèn)為具有“殺富濟(jì)貧”功能,窮人的孩子考上哈佛后,因家庭貧困可以申請到所需要的獎學(xué)金,富人的孩子因為家里富有,往往不能獲得獎學(xué)金,反而可能承受不了高昂學(xué)費(fèi)而“輟學(xué)”。耶魯大學(xué)有一個外國留學(xué)生資助方案,家庭年收入低于一定標(biāo)準(zhǔn)的外國學(xué)生,考上耶魯后念完本科費(fèi)用全免,其他多數(shù)外國籍本科生也僅需支付學(xué)費(fèi)的10%到20%。潘石屹向哈佛捐贈“SOHO中國助學(xué)金”,定向資助在哈佛學(xué)習(xí)的中國貧困家庭學(xué)生,既符合哈佛大學(xué)獎學(xué)金“殺富濟(jì)貧”的特點,也具有耶魯大學(xué)外國留學(xué)生資助方案的功能,從這個意義上說,應(yīng)該算是一筆很貼切到位的捐款。 說到底,大學(xué)之間的教育競爭,很大程度上就是競爭“錢”和“人”,前者是吸引、爭取來自校友和社會的捐款,后者是吸引、爭取國內(nèi)和世界各地的優(yōu)秀學(xué)生前來就讀,其中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),就是用捐款來給學(xué)生發(fā)獎學(xué)金,用獎學(xué)金來吸引優(yōu)秀學(xué)生(包括貧困家庭的優(yōu)秀學(xué)生)。這種競爭早已在哈佛、耶魯?shù)仁澜缑Vg展開,也正在哈佛、耶魯?shù)仁澜缑:椭袊髮W(xué)之間展開。中國大學(xué)需要思考和警醒的是:假如政府投入大幅削減甚至停止投入,以我們現(xiàn)有的大學(xué)制度、辦學(xué)模式和教育質(zhì)量,我們能不能吸引來足夠的校友捐款和社會捐款?能不能吸引來足夠的優(yōu)秀生源? 在中國范圍和世界范圍內(nèi),優(yōu)秀學(xué)生們愿意在什么樣的大學(xué)接受教育,潘石屹們的“豪捐”就投向什么樣的大學(xué),這樣的競爭才是最公平的教育競爭,也才是最有效的教育競爭。 |
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