據(jù)上海市閘北區(qū)教育局官方微博消息，11日下午，閘北區(qū)教育局關(guān)注到網(wǎng)上反映民辦上海市震旦外國(guó)語(yǔ)幼兒園曾在今年6月27日幼兒畢業(yè)典禮上使用《軍艦進(jìn)行曲》作為背景音樂(lè)的事件，并于第一時(shí)間進(jìn)行了核實(shí)，情況基本屬實(shí)。（9月12日，人民網(wǎng)）

閘北區(qū)教育局對(duì)于播放《軍艦進(jìn)行曲》的幼兒園負(fù)責(zé)任做出了停職檢查的處理。進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育是肯定要提到的大方向，對(duì)于學(xué)校在規(guī)范使用類(lèi)音像制品的點(diǎn)明則成了更為實(shí)質(zhì)性的動(dòng)作。

不過(guò)，有聲音對(duì)幼兒園負(fù)責(zé)人“不知者有罪”的處罰有“量刑過(guò)重”之嫌。那是甲方在態(tài)度鮮明，還是乙方在漫不經(jīng)心，恐怕都需要在了解完《軍艦進(jìn)行曲》之后，方能做定論。

你不得不承認(rèn)的是，《軍艦進(jìn)行曲》的確能稱(chēng)之為“好聽(tīng)”，否則也不會(huì)被幼兒園老師從百度那海量級(jí)的歌庫(kù)中挑出來(lái)做背景音樂(lè)。有人說(shuō)這是一首“激昂有力中帶有霸道傾向”的軍歌，但卻吊詭地帶有民謠加童歌的混合體。六十多年前，多少懵懂未知的日本青少年就是在這樣一首歌曲的催化下，踏上了所謂的“帝國(guó)海軍”不歸路。血腥的太陽(yáng)軍旗下，他們做出了多少“青春期的無(wú)法控制之瘋狂”。

時(shí)至今日，日本海軍自衛(wèi)隊(duì)依然把這首歌作為精神圖騰之一。他們認(rèn)為，這是當(dāng)初縱橫捭闔于太平洋的日本舊帝國(guó)海軍聯(lián)合艦隊(duì)的精神，是匍匐于軍國(guó)主義下的招魂妙樂(lè)，是打敗北洋水師和俄國(guó)海軍的歷史見(jiàn)證。熟知?dú)v史的人知道，在二戰(zhàn)期間，日本海軍才是日本軍國(guó)主義的主體，它的風(fēng)頭讓日本陸軍只能是唯馬首是瞻。到現(xiàn)在，日本右翼依然延續(xù)了海上強(qiáng)軍的路線(xiàn)。所以，現(xiàn)在日本軍艦從橫須賀港口出發(fā)時(shí)，就會(huì)有《軍艦進(jìn)行曲》的單曲回放。

那《軍艦進(jìn)行曲》在上海市震旦外國(guó)語(yǔ)幼兒園的被播放，又和這些有什么關(guān)系？聽(tīng)起來(lái)旋律不錯(cuò)的調(diào)子，又能否對(duì)孩子們的思想發(fā)育有什么影響呢？這個(gè)問(wèn)題放在一百多年前，恐怕就能和北洋水師“定遠(yuǎn)艦主炮晾衣服”相提并論。

百余年前，北洋水師上下都沒(méi)有人對(duì)主炮晾曬士兵短褲持任何異議，但恰恰是前來(lái)訪(fǎng)問(wèn)的日本軍官東鄉(xiāng)平八郎看到了這一點(diǎn)，這讓他興奮異常。也就是這一點(diǎn)的閃現(xiàn)，讓當(dāng)時(shí)世界三流的日本海軍，認(rèn)清了號(hào)稱(chēng)亞洲一流的北洋水師其實(shí)是管理混亂、紀(jì)律松懈的徒有其表，從而坐實(shí)了侵犯中國(guó)的野心。

戰(zhàn)爭(zhēng)的確遠(yuǎn)離我們很遠(yuǎn)，北洋水師的慘敗也沒(méi)必要讓我們這代人買(mǎi)單。但就是因?yàn)閷?duì)戰(zhàn)爭(zhēng)記憶的模糊，才使得《軍艦進(jìn)行曲》成了某種童言無(wú)忌。在《軍艦進(jìn)行曲》中敲著鼓走著方陣的孩子們，等他們成人后回憶這段演出美妙時(shí)，是否能洗滌掉臭名昭著的軍歌之影呢？沒(méi)人能給出答案，這才是最要命的。殊不知，德國(guó)納粹黨衛(wèi)軍的裝甲兵之歌恐怕比《軍艦進(jìn)行曲》還要具有煽動(dòng)性，但在《反納粹法》的束縛下，它不可能以任何形式被公共場(chǎng)合播出。這就是一種旗幟鮮明的態(tài)度，這也是對(duì)后代的負(fù)責(zé)！

我們不想在聽(tīng)到外交部發(fā)言人連篇累牘地對(duì)日本極端右翼提出抗議的同時(shí)，自家幼兒園卻響起了莫名其妙的日本軍歌。好聽(tīng)的歌曲實(shí)在太多，但偏偏青睞于一首“來(lái)路不明”的軍歌，這種鬼使神差，但愿不要再犯！