25日下午，東莞本地知名微博“東莞學(xué)生部落”發(fā)帖稱，“東莞外國語學(xué)校事先沒有告知校服的價錢，發(fā)了校服后才告訴同學(xué)們價錢。屬于先斬后奏，同學(xué)們看到這價格紛紛表示穿不起！”記者獲悉，該校本次發(fā)放的校服有12種不同季節(jié)的衣服，共有18件，費用需2180元。（4月26日《廣州日報》）

對于中學(xué)校服的話題，從毒校服到“丑到爆表”，似乎爭議總是層出不窮。而這一次，所謂的“天價校服”更是吸引了輿論的注意。

東莞外國語學(xué)校校服事件也并不新鮮，只是校方的“力道”大了一些。幾年一套還屬于較為正常的推出節(jié)奏，但一次性為學(xué)生們制作12種18件不同季節(jié)的校服，并收取2180元的費用，確實有點猛。

這也折射出一個事實，校服這個領(lǐng)域似乎總吸引著投資者的青睞。我們粗略算上這么一筆賬，中國校服年產(chǎn)量超過1億套，校服消費金額約為252億元。而目前，全國中小學(xué)生總?cè)藬?shù)約2.08億。校服分夏、春、冬三類，假設(shè)每名學(xué)生每類一套、每套校服180元，這就是一個價值1123億元的龐大市場。

市場龐大自然需要更為規(guī)范的管理，不過，我國校服市場的管理卻并不樂觀。目前對于校服管理的文件有1993年國家教委印發(fā)的《關(guān)于加強城市中小學(xué)生穿學(xué)生裝（校服）管理工作的意見》。這也是迄今教育部門針對校服問題的唯一文件，其中除了對學(xué)生裝的設(shè)計原則提出“樸素、大方、明快、實用”要求外，對生產(chǎn)、定價、招標(biāo)和銷售沒有任何規(guī)定。

對于校服生產(chǎn)，也沒有相關(guān)的政府職能部門監(jiān)管。全國各地有勤工辦、后勤辦、后勤裝備協(xié)會等諸多獨立于教育局的事業(yè)單位管理校服，而一旦校服出現(xiàn)問題，教育局、物價局、工商局、質(zhì)監(jiān)局等諸多部門又都說不歸自己管。

如此一來，校方就有了采購校服的權(quán)力。而正是這份絕對權(quán)力帶來的任性，讓學(xué)校每次在制定校服相關(guān)的決議時，總是擁有決定權(quán)。作為青少年學(xué)生身份的特制服裝，校服除了最基本的服裝功效，其實更體現(xiàn)著肩負(fù)青少年教育發(fā)展的學(xué)校在管理與思維上的態(tài)度。校方在選擇時，要考慮到教育的主體涉及學(xué)校與學(xué)生雙方，學(xué)校的公益服務(wù)性質(zhì)也不能讓校服帶跑了題。