9月13日下午，當地一家媒體實名認證的微信公眾號發(fā)文披露河北科技學院董事長周虎振乘坐一輛皮卡“檢閱”2015級軍訓新生。周虎振在視頻中頻頻揮手致意，不時向軍訓新生高呼“同學們好”、“同學們辛苦啦”等口號，而受“檢閱”的學生則回復以“首長好”、“為人民服務”，場面頗為壯觀。（9月14日 中國青年網）

紀念抗戰(zhàn)勝利90周年大閱兵剛剛結束沒幾天，校園閱兵年度好戲再度鳴鑼開場。除了河北科技學院之外，近期還有山東、上海、安徽、廣東一些學校在搞“校園閱兵”。筆者為什么要用“鳴鑼”一詞呢？封建社會有兩種人是鳴鑼的，一種是君王高官出行炫耀身份地位，“鳴鑼”意指百姓快讓路，別擋了官老爺的威風與面子。另一種就是耍猴藝人了，“鳴鑼”意為廣告宣傳，以吸引百姓前來看熱鬧扔錢。

國慶閱兵，紀念抗戰(zhàn)勝利90周年大閱兵，為的是紀念戰(zhàn)爭，緬懷英雄，展示國威軍威，傳遞和平使命。那么，借每年9月開學軍訓而開展的校園閱兵又圖的什么呢？答案顯然是虛榮和面子。而公眾也發(fā)現，這些玩校園閱兵的學校多為不入流的職業(yè)學校和院校，正所謂人生難得過把癮，這些“半瓶子醋”校長們，每年一次借開學軍訓之機，坐著山寨版檢閱車，乘機享受一下國家軍委領導的感覺。

不過，為虛榮也罷，為面子也好，社會人群終需各守本份：學生當好好學習，天天向上，校長、老師當為人師表，教書育人。校長校園閱兵，顯然虛榮多于實質，滑稽多于肅正，為一己虛榮而校園閱兵，實在子率以歪，炫耀虛榮更是丟了本分，失了自尊并有辱斯文，有損《中國人民解放軍隊列條令》和閱兵權限及目的的嚴肅性和權威性。

看到那些校長裝模作樣校園閱兵，筆者不由想起了一則笑話：一名醉漢騎自行車大撒把在馬路上橫沖直撞，一名交警看到忙大喊：“手掌好”！醉漢聞聽恍然自己已是閱兵場上的領導，忙揮手高喊：同志們好！言畢連人帶車跌下馬路……

那些熱衷校園閱兵的校長們，當想想自己短暫虛榮之后，你更長久地丟了啥，損失了啥，當你在自己校園“一畝三分地”上高調虛榮閱兵之時，你又與那登桿的滑稽猴何異？