隨著各種訂餐APP的火爆，外賣餐飲已經(jīng)延伸到大學(xué)生群體。在學(xué)院路等高校扎堆的地方，吃膩了食堂或懶得出宿舍的在校大學(xué)生叫外賣非常普遍。但北京青年報(bào)記者調(diào)查了京城18所知名高校，發(fā)現(xiàn)至少8所高校已出臺(tái)了不允許外賣送餐到校園內(nèi)的規(guī)定。對(duì)于這樣的管理規(guī)定，在校大學(xué)生支持和反對(duì)的聲音都有。（11月23日《北京青年報(bào)》）

包括高校在內(nèi)的各類學(xué)?！敖型赓u”，早就不是啥新鮮事，這些年在輿論的爭(zhēng)議聲中不少學(xué)校紛紛亮出這道禁令，試圖管住學(xué)生的“胃口”。應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，校方“禁叫外賣”的初衷是好的，只要不與法律相抵觸都應(yīng)該被尊重。因?yàn)橥赓u食品的安全問(wèn)題一直存在，校園周邊的外賣店質(zhì)量和衛(wèi)生都難以保障，而一旦學(xué)生在學(xué)校出現(xiàn)食品安全問(wèn)題，很多家長(zhǎng)最后都會(huì)把這筆賬算在學(xué)校頭上。負(fù)有管理責(zé)任的校方，對(duì)此加強(qiáng)管理無(wú)可厚非。另一方面，外賣帶來(lái)的諸多“剩餐盒”不僅會(huì)加大環(huán)保壓力，也會(huì)對(duì)大學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成帶來(lái)負(fù)面影響。

然而，“禁叫外賣”卻混淆了校園內(nèi)的公私邊界，采取“以堵代疏”的方式來(lái)強(qiáng)力控制，本質(zhì)上仍脫不了“暴力育人”的內(nèi)殼。從表面上看，“禁叫外賣”管住了學(xué)生，實(shí)際上卻對(duì)他們的私人空間和權(quán)利地帶進(jìn)行了侵犯。當(dāng)學(xué)生基本的選擇權(quán)利和人格尊嚴(yán)得不到尊重，“禁叫外賣”就只能徒具道德價(jià)值，缺乏實(shí)際意義。究其緣由，教育管理者不懂得尊重和回應(yīng)學(xué)生的利益訴求，而是習(xí)慣于自說(shuō)自話、自以為是，事先沒(méi)有深入了解實(shí)際情況，沒(méi)有充分聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，造成“禁叫外賣”最終淪為“教育懶政”、“好心辦錯(cuò)事”，一時(shí)成為輿論靶心。

“外賣”吃香，在于“內(nèi)賣”不香?，F(xiàn)在，很多學(xué)校的內(nèi)部食堂雖然實(shí)行了承包競(jìng)爭(zhēng)，但飯菜的味道千篇一律、賣相慘不忍睹，吃的時(shí)間長(zhǎng)了自然會(huì)有口味上的疲勞，學(xué)生自己出去“開(kāi)小灶”也是身不由己，學(xué)校不想方設(shè)法提升食堂飯菜質(zhì)量、提升食堂就餐環(huán)境，而是一紙禁令不許學(xué)生外帶食物，這的確過(guò)于簡(jiǎn)單粗暴?？梢韵氲降氖?，“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代來(lái)了，大學(xué)的圍墻已然被“推倒”，校方禁止外賣學(xué)生也許不會(huì)再明目張膽的穿著睡衣下樓取飯、也不會(huì)大搖大擺的拎著塑料餐盒進(jìn)出宿舍，但是外賣食店可以改變策略，雇傭大學(xué)生送餐，學(xué)生也可以網(wǎng)上下單，自行前往用餐，或者將盒飯塞到書(shū)包里、放在口袋里“偷運(yùn)”進(jìn)宿舍，宿舍環(huán)境不一定能改善不說(shuō)，學(xué)生與學(xué)校之間的互不理解也會(huì)加深。

教育對(duì)象的復(fù)雜性，決定了教育工作的復(fù)雜性。學(xué)校是育人的地方，動(dòng)輒就舉起大棒，出臺(tái)禁令，不符合教育理念和規(guī)律。具體到外賣問(wèn)題，一方面需要學(xué)校管理者少一些“教育懶政”，多一些教育和引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，塑造學(xué)生文明的生活方式，從而慢慢地實(shí)現(xiàn)內(nèi)在的自律與自覺(jué)，而不是懲罰和控制。另一方面，更需要學(xué)校管理者多換換腦子和思維，真正在提高后勤服務(wù)質(zhì)量上下功夫，花點(diǎn)時(shí)間與精力揣摩學(xué)生的口味和心理，用適合學(xué)生口味的飯菜抓住孩子們的胃。這樣，才會(huì)得到學(xué)生的認(rèn)同和支持。否則，再多的禁令也難擋學(xué)生叫外賣的熱情。