家長韓淅覺得，“六一”兒童節(jié)對孩子來說是非常重要的節(jié)日，家長也要盡可能地參與其中?！昂⒆拥耐攴浅Ｐ枰改傅呐惆?，對父母而言參與孩子的成長也是一件有意義的事情。平時比較忙，但是在‘六一’節(jié)我會盡量抽出時間陪孩子?！保?月1日《中國青年報》）

六一期間，陪伴孩子再度成為熱門話題。其中，“放下手機，給孩子最好的陪伴”，更是擊中了許多家長陪伴不作為的軟肋，家長放下手機成為孩子們今年六一的福音。但是，總會有父母在六一節(jié)陪伴“失約”，節(jié)后孩子們對此埋怨的聲音，往往又會有很高的分貝。

曾看到一位單身母親參加央視“挑戰(zhàn)不可能”節(jié)目，挑戰(zhàn)成功后，接受采訪的母親說，最慚愧自己沒有經(jīng)常陪伴孩子。說到動情處，在場下的孩子委屈地哭著上臺直嚷嚷，“我要媽媽陪我”。場面雖然感動，但單純的孩子真以為媽媽欠自己很多，卻不知道媽媽在外打拼是為他超常地付出。

雖然付出并不意味著陪伴，但處在社會轉(zhuǎn)型期，很多父母為了生計或事業(yè)，不得不背井離鄉(xiāng)，或者長期顧不到孩子。對于農(nóng)村留守兒童，不論社會還是家庭，特別是父母都要重視對成長中孩子的陪伴。但只要不是“玩手機族”，不是有意逃避教養(yǎng)責(zé)任，我們大可不必向尚不懂事的孩子“寫下感情欠條”。

當(dāng)沒有條件和孩子在一起時，有責(zé)任心的父母不會與孩子隔得如千山萬水。古代諸葛亮和曾國蕃的教子家書不啻為一種經(jīng)典陪伴。在科技發(fā)達的今天，分別更不能阻止父母履職。筆者的孩子十二歲離家住讀，十五歲去海外讀書，在沒有父母陪伴的日子，一種聲音是不該這么狠心地過早放手，另一種更強的聲音是，男孩應(yīng)該四海為家，從小自立成長。在那只有電話的年代，一家三口各捧著一個話機，每周開一次“兩頭三方”會。孩子每年回國休假，家長都是備有提綱的親子交流。長大后的孩子從未抱怨少了陪伴，卻從心里感恩當(dāng)年的放飛。

孩子要陪伴就是需要愛，但在“6個大人圍著一個孩子轉(zhuǎn)”的家庭里，有的孩子對愛已經(jīng)過載，需要大人有所節(jié)制。好的陪伴不是朝朝暮暮“在身邊呆著”。對于那些無法陪伴的孩子，聰明的父母予以精神陪伴和心靈支持，打開他們通向外界的窗口，孩子照樣可以健康成長。