“床前的月光，窗外的雪，高飛的白鷺，浮水的鵝，唐詩里有畫，唐詩里有歌，唐詩像清泉，流進(jìn)我心窩……”這是谷建芬“新學(xué)堂歌”系列作品中具有代表性的一首《讀唐詩》。日前，一場(chǎng) “新學(xué)堂歌”音樂會(huì)在北京舉辦。引發(fā)了我們對(duì)當(dāng)代兒歌現(xiàn)狀的思考。（據(jù)《光明日?qǐng)?bào)》）

兒歌，應(yīng)當(dāng)伴隨著每個(gè)充滿幻想的童年，代表著一代人關(guān)于童年的美好記憶。至今依然傳唱的優(yōu)秀兒歌，大多是上世紀(jì)創(chuàng)作的。可今天的兒童卻很難擁有屬于這個(gè)時(shí)代的兒歌，優(yōu)秀、易唱易記，能夠被現(xiàn)代兒童廣泛傳唱的兒歌，更是少之又少。

從創(chuàng)作層面看，兒歌不只是創(chuàng)作者一個(gè)人的事。一方面，兒歌出版難，傳播率低，影響不大，創(chuàng)作者的收入也很低，使兒歌創(chuàng)作者的熱情變冷了；另一方面，兒童需要兒歌，但廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等媒體，卻缺少或很少有兒歌的出現(xiàn)和兒歌傳播的渠道。

關(guān)心少年兒童，就要肩負(fù)起優(yōu)化他們生存狀態(tài)的責(zé)任，現(xiàn)在，家長們對(duì)豐富、網(wǎng)絡(luò)化的電子產(chǎn)品很難選擇和監(jiān)控，兒童接受的宣傳教育很可能是成人們并不知曉的。因此，我們關(guān)注少年兒童的成長，要像提供母乳一樣為孩子創(chuàng)作和提供更多積極向上的優(yōu)秀兒歌，用優(yōu)秀的現(xiàn)代兒歌，滿足現(xiàn)代兒童成長的需要。

解決現(xiàn)代優(yōu)秀兒歌奇缺的問題，社會(huì)各方面都要關(guān)注，積極投入資金，拓展創(chuàng)作傳播渠道。通過各方的努力，為兒童創(chuàng)作出數(shù)量多、質(zhì)量好、更易于傳唱的優(yōu)美兒歌，并滲透到兒童的生活中，充實(shí)兒童的精神領(lǐng)域，占領(lǐng)被電子產(chǎn)品占領(lǐng)的陣地，幫助培養(yǎng)和激勵(lì)兒童，影響他們形成良好的思想觀念、道德品質(zhì)，值得期待。兒童的世界純潔美麗了，成人們才不會(huì)有虧欠、遺憾和顧慮。