近日，中國青年報社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)，對2011名受訪者進(jìn)行的一項調(diào)查顯示，94.6%的受訪者感到家長對孩子“大包大攬”的現(xiàn)象普遍，受訪家長的感受更明顯。為何總想著替孩子“大包大攬”？調(diào)查顯示，65.1%的受訪者認(rèn)為是總擔(dān)心孩子會做不好，58.2%的受訪者表示總覺得孩子還小，43.2%的受訪者直言是溺愛孩子。（4月28日 《中國青年報》）

過去，在獨生子女時代，很多人以為，家長大包大攬源于“眾星捧月”。如今，進(jìn)入“二胎”“三胎”時代，家長大包大攬依舊普遍。前后情勢對照，讓我們意識到，這不過是“舐犢情深”使然。只要有能力有精力有體力，父母總希望為孩子鋪好路，從古至今，父母的愛子之心始終沒變。其實，大包大攬本身沒錯。觀念上的偏差在于“如何包”“如何攬”。

無論是“總擔(dān)心孩子會做不好”“總覺得孩子還小”，還是“溺愛孩子”“習(xí)慣包攬”，歸根結(jié)底都是“效率至上主義”。自以為能幫助孩子減輕成長壓力，讓孩子能將精力放在學(xué)習(xí)、娛樂、社交方面，可實際上卻削減了孩子們應(yīng)得的成長空間。殊不知，健全的人生需要日常生活的調(diào)劑。

沒有誰天生就會讀書、穿衣、拿筷子吃飯，總以為孩子還小，干不好，不過是被焦慮心態(tài)蒙蔽雙眼，忽視了孩子們需要主動探索成長路徑的客觀需求。孩子的成長精力寶貴，家長的育兒精力也寶貴。與其不分場景、內(nèi)容一味包攬，不如督促孩子學(xué)會照顧自己。這樣既節(jié)省自己的精力，將時間花在深層次的教育陪伴上，還能提高孩子探索生活的主動性。目標(biāo)放長遠(yuǎn)，教育孩子在合適的年紀(jì)學(xué)會自理，才是有助于挖掘成長效率的表現(xiàn)。

實際上，家長們的包攬，應(yīng)體現(xiàn)在“保護(hù)”方面。按時接送孩子，避免受到社會環(huán)境的傷害；關(guān)注孩子上網(wǎng)，避免受到不良風(fēng)氣的侵蝕；鼓勵孩子社交，避免在孤獨中長大。孩子們需要的“大包大攬”，不是手把手的“控制”，而是站在身后的注視。當(dāng)孩子遇到挫折和困惑時，及時站出來為孩子承擔(dān)成長過程中的傷痛。凡事站在孩子的前頭，只能體現(xiàn)出家長的偉岸；學(xué)會站在孩子的后頭，才能讓孩子看到自己。

《勸孝歌》中有一句“母苦兒未見，兒勞母不安”，道不盡古今“大包大攬”下的苦楚。別讓孩子到了中年，才意識到當(dāng)父母的難處。別讓孩子為自己的大包大攬，承擔(dān)未能及時盡孝的愧疚。（嚴(yán)奇）