以職業(yè)教育為核心業(yè)務(wù)的華圖教育，近期因一條廣告遭到網(wǎng)友熱議。日前，有用戶在社交媒體反映，華圖教育課堂的宣傳標(biāo)語以“如果你不努力，你的女兒可能被同齡人抱著；你努力，你抱著同齡人的女兒”為噱頭，內(nèi)容不雅，價(jià)值觀扭曲，存在“物化女性”“消費(fèi)女性”之嫌。

9月13日，華圖教育發(fā)布情況說明稱，網(wǎng)傳所謂“不良廣告”內(nèi)容，系9月7日公司老師張某在授課PPT上自行引用的不恰當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)段子，并非該公司的宣傳廣告?，F(xiàn)已責(zé)成當(dāng)事人張某作出深刻檢查，并依據(jù)公司相關(guān)規(guī)定，對(duì)其做出嚴(yán)肅處理。公司將以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)授課內(nèi)容的審核把關(guān)。

華圖教育又因低俗廣告“翻車”了。之所以說“又”，是因?yàn)槿A圖教育在同一條溝里已“翻”了多次。2020年，華圖教育湖北省黃岡市某分校在街頭掛出一條宣傳標(biāo)語，上面寫著“考上公務(wù)（員），江山任你指點(diǎn)，媳婦任你挑選”，引發(fā)社會(huì)爭議。今年，因宣揚(yáng)“宇宙的盡頭是編制、編制的盡頭是公務(wù)員”等內(nèi)容，華圖教育四川地區(qū)分公司受到罰款的行政處罰。

這次華圖教育把“不良廣告”事件歸咎于員工個(gè)人行為，也有甩鍋之嫌，恐怕難以服眾。無論是地方分校還是員工本人，其行為不僅代表自己，還代表著華圖教育的形象。因此，嚴(yán)肅處理當(dāng)事人還不夠，華圖教育還應(yīng)舉一反三，反思在企業(yè)管理和企業(yè)文化方面的短板。

從“媳婦任你挑選”到“宇宙的盡頭是編制”，再到“抱同齡人的女兒”，華圖教育通過這些奪人眼球的廣告語，似乎在反復(fù)向年輕人灌輸一種“成功觀”，即年輕人就該努力考編、考公，只要“上了岸”，就能擁有“黃金屋”“顏如玉”，成為被人艷羨的人生贏家。

現(xiàn)實(shí)中，擁有一個(gè)好職業(yè)確實(shí)會(huì)給婚戀帶來一些加成，但是把個(gè)體的自主自愿的選擇行為，當(dāng)成一種普適性的價(jià)值觀拿來大肆宣傳、招攬生意，顯然是站不住腳的，也是極不負(fù)責(zé)任的。

人生是多元化的，每個(gè)人的奮斗目標(biāo)也不同，不可能，也不應(yīng)該被一種標(biāo)準(zhǔn)定義和束縛。努力是為了“任意挑選媳婦”“抱同齡人的女兒”，這樣的價(jià)值觀不光低俗，還違背公序良俗，甚至存在把年輕人引入歧途的危險(xiǎn)。如果人們都抱著擁有“黃金屋”“顏如玉”的目的進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍，后果將不堪設(shè)想。

現(xiàn)實(shí)中，這種噱頭營銷、擦邊營銷并非個(gè)案。但商家應(yīng)該明白，把低俗當(dāng)通俗、拿噱頭當(dāng)賣點(diǎn)，在道德底線和法律紅線邊緣反復(fù)試探，“翻車”只是時(shí)間問題。此次事件再次給教育培訓(xùn)行業(yè)敲響警鐘：正人先正己，給別人培訓(xùn)之前不妨先給自己培訓(xùn)。（陳廣江）