至今我還清晰地記得《流浪與夢(mèng)尋》閱讀帶來的美好感覺,這種蕩漾在字里行間的敏銳和溫情,有類似和風(fēng)吹拂在平靜湖面般的楚楚動(dòng)人,待最后合上書本時(shí),自然地就有了種沉甸甸的收獲感。尤其是書跋(二)中在我看來至關(guān)重要的那一段,已深刻于腦際而揮之不去了——“……然而,我有一個(gè)夢(mèng)想:通過兒童文學(xué)的理論探尋,從一個(gè)方面承擔(dān)起這一代人最終的文化使命。我相信,兒童文學(xué)研究就其內(nèi)在的文化生命意蘊(yùn)而言,是指向人類精神的深處的——那里是我們精神的起點(diǎn)和歸宿?!蔽乙詾?,正是憑藉了這樣的人文關(guān)懷和藝術(shù)信念,使方衛(wèi)平先生植根于這一方相對(duì)沉靜的土地上,以他執(zhí)著而卓有成效地努力,最大可能的展示了其灼灼的光華,向整個(gè)兒童文學(xué)界呈奉出沉實(shí)燦爛的碩果??刹豢梢赃@樣冒昧地說,這段充滿激情和藝術(shù)良知的告白,也直接啟示了我對(duì)于兒童文學(xué)的親近和信賴(老實(shí)說,在此以前我是無知地不以為然的),也奠定了我對(duì)其論著閱讀的基本感覺。整個(gè)閱讀過程是輕松而愉快的,這種由優(yōu)雅從容敘述中呈現(xiàn)出的“個(gè)性寫作”,時(shí)時(shí)能讓人感到?jīng)_破混沌的理論快意,更主要的是,其中充溢著尋常理論文本每每缺失的動(dòng)人情懷。
《逃逸與守望》是又一部扎實(shí)而開拓的理論實(shí)踐的結(jié)集。“逃逸”和“守望”的書名直覺上就給了我們遐思的空間和回憶的意念,其本身就充滿了詩性氣質(zhì)和哲理品格,顯得意味深長(zhǎng)。而當(dāng)我沉潛內(nèi)心完成了對(duì)這部論著的閱讀時(shí),終于洞悉(不知是否得當(dāng))了冠此書名的深意所在。他以多層面的描述和全方位的視角“個(gè)性化”(毫無疑問是代表性的)的向我們勾勒出兒童文學(xué)的事實(shí)及其研究的基本狀況,其中充滿了深遠(yuǎn)的審美回響。全書分“世紀(jì)縱橫”“九十年代論評(píng)”“理論探索”“作家作品”“臺(tái)灣兒童文學(xué)小論”“序與跋”等六部分,多角度地充實(shí)了兒童文學(xué)的深度意義。同時(shí)我們又不難發(fā)現(xiàn),無論是對(duì)“兒童世界”往昔的回顧和當(dāng)下的梳理,還是就文學(xué)文本的辯證分析,其精神指向一例是明確的。不但研究形式的因素,而且研究落在每一部分形式中的內(nèi)容(包括思想、感情、時(shí)代、傳統(tǒng)等),自覺的撇開“命令”和“禁忌”,專注于實(shí)質(zhì)性研究。這樣在無形中提升了其文學(xué)批評(píng)的品格。而觸目目前的文學(xué)批評(píng),其中一些庸俗化傾向是頗令人失望的(我以為這也是造成當(dāng)下文學(xué)批評(píng)尷尬局面的重要因素)。