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新聞背景：近日，有人發(fā)帖批評(píng)孩子的寒假作業(yè)“雷人”，引來(lái)廣泛共鳴。家長(zhǎng)們紛紛反映，許多寒假作業(yè)除了“雷人”外，還有內(nèi)容超綱、缺少“常識(shí)”等問(wèn)題。

“四個(gè)小娃娃好像一群小青蛙，一只小蜻蜓好像____”，這是一本寒假作業(yè)中的“照樣寫(xiě)句子”。即使是調(diào)動(dòng)最大膽的想象，也難以發(fā)現(xiàn)其中“照樣”的邏輯。一些寒假作業(yè)，缺少專(zhuān)業(yè)的眼光，與課程內(nèi)容脫節(jié)，既不符合孩子的認(rèn)知規(guī)律，也打亂了知識(shí)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，讓孩子失去假期學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，甚至還起到“混淆常識(shí)”的反作用。

究其原因，就在于寒假作業(yè)背后，可能有個(gè)龐大的利益鏈，編輯、出版、發(fā)行，甚至是學(xué)校，都能在其中分上一杯羹，直接導(dǎo)致了粗制濫造的寒假作業(yè)大量涌入市場(chǎng)，占領(lǐng)孩子們的書(shū)桌。除了相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)監(jiān)管外，直接采購(gòu)、布置寒假作業(yè)的學(xué)校，一定要把好關(guān)，最好能為孩子量身定制，切不可誤人子弟。