最近中小學教育頻頻染“色”，綠領巾、紅校服、到有色作業(yè)本，不知道中國的教育在功利化的引導下，還會“色”亂到何時。

“有色”教育的背后，折射教育精神在淪喪。師者把教育當做一種牟利的用具，而不再是傳道、授業(yè)、解惑也。奇怪的是一邊是中國人引以自豪的古代教育家孔子被大加推崇，孔子學院與儒家學說正在比翼齊飛加快步伐走出神舟，而孔子教育的最核心思想“有教無類”卻正在被拋棄，這種矛盾心理，反映了我們教育管理已經(jīng)到了病入膏肓的地步。

教育承載著文明的希望，沒有教育或者教育落后，就是一個野蠻混沌的社會，其境地就是落后、就是挨打，我們過去的200年挨打了多少年，就是因為我們的思想被禁錮、我們的科學技術教育落后，所以偉大的五四運動，打倒孔家店的怒吼中，為中國迎來了賽先生和德先生，使的中華民族終于在世界現(xiàn)代文明中，找到了一條正確的道路。但是今天這條路有被我們自己毀掉的可能。