統(tǒng)計顯示，在大一新生經(jīng)常體驗(yàn)的癥狀中，排在前10位的幾乎都是神經(jīng)、精神癥狀，約有三成左右的學(xué)生有過對臟很在乎、在乎別人的視線、愛操心、事情不反復(fù)確認(rèn)就不放心、總注意周圍的人等反映緊張和強(qiáng)迫狀態(tài)。這表明了新生心理壓力較大，情緒不穩(wěn)定，還沒有完全適應(yīng)大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)，在人際交往方面還存在很多問題。值得一提的是，父母期望過高位列第9位，顯示大學(xué)新生的部分壓力來自家庭環(huán)境。不過，這些90后新生適應(yīng)性很強(qiáng)，李曉波解釋，處于心理“亞健康”狀況的新生經(jīng)過入學(xué)教育和心理疏導(dǎo)后，他們的心理健康水平很快有明顯的改善。經(jīng)過3至6個月，大一新生基本都能適應(yīng)人際交往、環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)等生存狀況的變化，隨后將把重心放在找工作、學(xué)習(xí)和人際交往這三大核心問題上。

此外，這次調(diào)查還對研究生新生進(jìn)行了心理普查，記者了解到，研究生新生會經(jīng)常體驗(yàn)到愛操心、在乎別人的實(shí)現(xiàn)、過于擔(dān)心將來的事情等，調(diào)查顯示，和本科生相比，研究生的情緒自控能力明顯有所加強(qiáng)，但是更關(guān)心將來的出路問題，學(xué)業(yè)和來自家庭的壓力使他們心理壓力較大。相關(guān)專家也提示，研究生群體的心理問題發(fā)生率不高，但是有心理問題的高危人群比例要明顯高于本科生，部分人具有明顯的掩飾性，研究生的心理健康狀態(tài)亟需社會、學(xué)校和家庭的關(guān)注。