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吳碧霞老師在培訓(xùn)學(xué)生。
近日，福建的80多名學(xué)生從廈門、廣州、上海、深圳等地請假趕回漳州，自編自導(dǎo)了一場以“師恩難忘”為主題的文藝匯報(bào)演出晚會(huì)。
這場晚會(huì)只為吳碧霞老師一人舉行。
吳碧霞，漳州龍文區(qū)郭坑村一名普通民辦女教師。20多年來，她不求回報(bào)，用真心點(diǎn)亮150多名“叛逆學(xué)子”的心燈，另辟蹊徑，培養(yǎng)了一批演藝人才。
“當(dāng)年，我討厭學(xué)習(xí)、功課差勁，是個(gè)讓老師們頭痛的問題學(xué)生?！?006年中國藝術(shù)最高獎(jiǎng)“文華獎(jiǎng)”獲得者鄭惠兵說：“是吳老師用真心溫暖我，給我希望?！眳潜滔及l(fā)現(xiàn)鄭惠兵聲音洪亮、中氣足，善于捕捉節(jié)奏和韻律，是個(gè)學(xué)演藝的“料”，便把鄭惠兵帶到自己家中嚴(yán)格培訓(xùn)后送去參加考試。而鄭惠兵不負(fù)眾望被廈門藝校錄取，人生之路就此轉(zhuǎn)變。
“我怕孩子傻，就不怕孩子壞。”吳碧霞欣慰地說。就這樣，20多年來，150多名“叛逆學(xué)子”在吳老師用心培養(yǎng)下，紛紛考上中央戲曲學(xué)院、北京師范大學(xué)、中央音樂學(xué)院、廈門藝術(shù)學(xué)校等名校，走進(jìn)藝術(shù)殿堂。
為社會(huì)培養(yǎng)了這么多演藝人才的吳老師，并不是藝術(shù)家，她沒有高學(xué)歷，甚至非“科班”出身。一如那個(gè)年代的許多人一樣，她曾參加村里文藝宣傳隊(duì)和龍海薌劇團(tuán)工作，后輾轉(zhuǎn)進(jìn)入郭坑中心小學(xué)，當(dāng)起語文和音樂老師。
一切故事源于吳老師那“愛生如子”的真心。原來，她的小兒子就是個(gè)問題學(xué)生，讓人操心，后來經(jīng)吳老師嚴(yán)格訓(xùn)練，考上廈門一家藝校，走上藝術(shù)之路，還在省里一次比賽里獲得金獎(jiǎng)。兒子的成功“轉(zhuǎn)型”讓吳老師認(rèn)識到，每個(gè)孩子都可以成才。這讓她重新審視學(xué)校里的那些“問題學(xué)生”。她決定用自己的方法免費(fèi)培養(yǎng)那些學(xué)生，讓他們的人生一樣精彩。
烏鵲反哺。今年年初，吳碧霞被確診患癌癥住院治療的消息傳開后，40多個(gè)學(xué)生聞?dòng)嵹s到醫(yī)院，在外地的學(xué)生則特別囑咐其家長趕至醫(yī)院，黑壓壓一群人默默在手術(shù)室門口守候了整整6個(gè)小時(shí)。當(dāng)吳碧霞做完手術(shù)被推出病房時(shí)，猛然間看見這么多熟悉可親的面孔，心中充滿感動(dòng)，眼淚流了下來，她說：“那天的場景我至今歷歷在目。孩子們沒有忘記我，20年來再苦再累都是值得的?！保ㄓ浾?馬躍華 通訊員 楊雅萍）
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