开展党的群众路线教育实践活动，离不开群众的广泛参与。坚持开门搞活动，就要听取群众的意见和建议，把群众参与、监督和评价贯穿活动始终。

群众意见是一面镜子。领导干部作风怎么样，身上还存在哪些问题，群众看得最清楚，也最有发言权，群众意见也往往直截了当，一针见血。但一些领导干部自我感觉良好，觉得没必要，又怕丢面子，听不进去，甚至很抵触。其实，兼听则明，偏信则暗。关起门来自说自话、自拉自唱，不仅难以发现真问题，还容易造成表面上一团和气、背后群众怨言不断的局面，割裂领导干部与群众之间的血肉联系。只有广泛听取群众的意见，尤其是逆耳之言，让领导干部听到平时听不到的话，看到平时发现不了的问题，真正红红脸、出出汗，思想上受到触动和警醒，才能找准病根，查清病情，从而对症下药，祛除病灶。领导干部应克服惰性，放下官架子，以一股直面群众的诚意和勇气，俯下身子沉下心，虚心听听群众的意见，向群众取经讨教，帮助自己查清“四风”之弊。

领导干部的作风好不好，应该怎么改，不妨请群众把把脉、出点子。要因地制宜，采用召开座谈会、个别访谈、上门拜访等方式，广开言路，收集各方意见。面对群众的批评意见，应当以谦逊的态度、宽大的胸襟去理解、包容，高度重视、认真研究，有则改之、无则加勉。群众乐于提意见，敢于说真话，提的意见越多、越好，接下来的对照检查和整改落实也就越有针对性。

教育实践活动开展得怎么样，有没有打折走样，要始终处于群众的监督之下。在活动过程中，将能公开的信息，如整改任务书和时间表、整改方案和结果等，如实晒出来，让群众对领导干部作风要改什么、怎么改、改得怎么样，一目了然，心中有数。同时，要开辟监督平台，完善监督机制，方便群众在第一时间监督活动的进展，及时发现问题的苗头，曝光反面典型，发挥舆论监督的警示作用。

领导干部作风改得如何，活动是否达到应有的效果，要交给群众来评判。群众的满意度，是活动能否取得成效的试金石。要通过民主评议等形式，问问群众，自活动开展以来，领导干部中弄虚作假、推诿扯皮的行为是否还存在，贪图享乐、铺张浪费等现象有没有减少，工作作风究竟改善了多少，工作效率有否提高。对多数群众不满意的地方，要努力找差距、补不足，确保教育实践活动让群众获得看得见的实惠，让群众真正感到满意。

以民为镜衣冠正，广纳诤言民心齐。眼下，党的群众路线教育实践活动正在开展，党员领导干部要以此为契机，带着责任，沉下基层，投入真感情，广纳真声音，解决真问题，以作风建设的新成效，凝聚福建发展的正能量，推动我省各项事业持续健康发展。