一走進(jìn)福建農(nóng)林大學(xué)，就感受到了與眾不同的味道，像是森林化的校園，很別致。汽車一直順著環(huán)山而上的小道，沿途看到了清山，秀水，池塘以及大片大片的種類繁多的綠色植物，然后是熱情的博士老師。尾隨著老師們走向報(bào)告廳，在里面我們了解了農(nóng)林大學(xué)所擁有的獨(dú)一無二的特色。它孕育了具有獨(dú)創(chuàng)性、品位高、特色鮮明、影響大、同時具有教學(xué)、科研、生態(tài)、運(yùn)動、休閑、思想教育等多種功能為一體的特色植物園——中華名特優(yōu)植物園；還充分利用校園原有荒蕪的魚池水域，按生態(tài)學(xué)原理，精心設(shè)計(jì)構(gòu)建了鳥語花香的恢復(fù)性濕地公園。
?學(xué)校翁善波副書記向我們介紹，名特優(yōu)植物園中的特色植物如：高Z紅豆杉（紫杉醇含量是一般紅豆杉的13倍）、高P葡萄（抗氧化、抗衰老的原花青素含量是普通葡萄的98.9倍）。而濕地公園保留了原生態(tài)的動植物，也人工植養(yǎng)了適量的動植物，他們已融為一個完整的小生態(tài)系統(tǒng)。在這里，我們可以看到生動的生物個體、生物種群、生物群落，可以感受到有機(jī)整體性和生物多樣性，也可以讀懂什么是生態(tài)食物鏈。
?聽了老師賦予激情的演講之后，我更加的心潮澎湃，迫不及待的想去植物園和濕地里親身感受那里的環(huán)境。粗粗的介紹完農(nóng)大的具有代表性的成就后。我們有幸與導(dǎo)師們，邊走邊學(xué)習(xí)知識。才到用時發(fā)很少，后悔沒有好好的學(xué)習(xí)生物了，原來有這么多知識，博大，精深。身臨其境，走在占地2000平方米的植物園，深呼一口氣，才發(fā)現(xiàn)雖然地處人流密集、人聲鼎沸之地，但這片濕地和天然無不隨時喚起人們心靈對大自然母親懷抱的依戀和回歸情感。
?在恢復(fù)性濕地公園里，我們再次被此景所折服，數(shù)百只鳥棲息在一個乍看下不大的小島，周邊圍繞著池塘，公園不但為水生動、植物提供了優(yōu)良的生存場所，也為野生動物，特別是水禽提供了氣息、遷移、越冬和繁殖場所。唐代杜甫的絕句“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”在這里得到充分體現(xiàn)。每天清晨和旁晚，鳥兒出來覓食時，低空飛翔，形成一道人與野生鳥和諧相處的美景。
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