中宣部近日命名第三批50個(gè)全國(guó)學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)和50名全國(guó)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵，并強(qiáng)調(diào)要大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，使學(xué)雷鋒活動(dòng)成為推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落細(xì)落小落實(shí)的有效途徑。(3月3日新華網(wǎng))

又是一年學(xué)雷鋒，不少民眾選擇在這一天走出家門，通過志愿活動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)。不過，就如同節(jié)日里才會(huì)放鞭炮一樣，不少人只有在學(xué)雷鋒紀(jì)念日前后才會(huì)做些志愿活動(dòng)，這顯然是對(duì)學(xué)雷鋒的誤讀，也大大弱化了雷鋒的精神含義。在筆者看來(lái)，學(xué)雷鋒不僅僅是個(gè)紀(jì)念日。

學(xué)雷鋒是一種精神，需要入心入腦。雷鋒精神的核心既是為人民服務(wù)，自然不應(yīng)限定在專門的某一天。以往的這幾天，全國(guó)各地都在開展各式各樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)，可一旦過了3月5日，一個(gè)個(gè)“活雷鋒”卻消失不見，這樣的現(xiàn)實(shí)，并不能將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)廣大，反而會(huì)適得其反。只有了解雷鋒其人其事，理解雷鋒所作所為背后的群眾觀念和服務(wù)意識(shí)，才能將雷鋒精神內(nèi)化為一種習(xí)慣，外化為一種行為。

學(xué)雷鋒是一種文化，需要百花齊放。說雷鋒精神永不過時(shí)一點(diǎn)也不夸張，幾十年來(lái)，正是因?yàn)檫@樣的精神榜樣的存在，才讓我們始終感受到社會(huì)的溫暖，感受到人際的友善。可見，學(xué)雷鋒本身就是一種文化力量，這種力量凝聚著強(qiáng)大的人心，推動(dòng)著社會(huì)文明的不斷進(jìn)步。而人人學(xué)雷鋒，雖理解不一、方式不同，對(duì)雷峰精神的踐行才呈現(xiàn)出不同的狀態(tài)，但助人為樂的本質(zhì)卻始終如一。這正是學(xué)雷鋒的魅力所在，以一種百花齊放的姿態(tài)，推動(dòng)著社會(huì)主義核心價(jià)值觀落小落實(shí)，照亮了這個(gè)社會(huì)的角角落落。

學(xué)雷鋒是一種時(shí)尚，需要與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)雷鋒依然如故，但對(duì)學(xué)雷鋒的解讀卻應(yīng)隨著時(shí)代的變化而不斷賦予新的內(nèi)涵。當(dāng)前社會(huì)的多元化價(jià)值取向，使得部分民眾對(duì)學(xué)雷鋒不以為然，甚至認(rèn)為純粹是在作秀。這些錯(cuò)誤觀點(diǎn)的存在，促使著學(xué)雷鋒要不斷的接地氣，如同每年的流行文化一般，引領(lǐng)著社會(huì)的時(shí)尚。將學(xué)雷鋒與當(dāng)下社會(huì)的現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境緊密結(jié)合，不斷拓展雷鋒精神的內(nèi)涵，豐富學(xué)雷鋒的實(shí)踐，才能助力學(xué)雷鋒成為一種風(fēng)向標(biāo)，成為引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步的一種時(shí)尚。

向著雷鋒看齊，向著雷鋒精神看齊，從我做起，將學(xué)雷鋒持之以恒的進(jìn)行下去，學(xué)雷鋒的魅力才會(huì)覆蓋整個(gè)文明社會(huì)。