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呂榕麟:用生命鑄師魂 為時(shí)代立楷模 一個(gè)好校長首先是一個(gè)好老師。 “湯圓”理論打造實(shí)力派教師 可能有一天,一紙調(diào)令就把我調(diào)走了。那時(shí),作為曾經(jīng)的校長,我能給群眾路小學(xué)留下什么呢?我想,最重要的是留下優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)! “湯圓”理論打造實(shí)力派教師 教育好一個(gè)學(xué)生,會(huì)影響這個(gè)學(xué)生一生;教育好一個(gè)老師,將影響一大批學(xué)生。 |