劉濤進(jìn)入大學(xué)后不久，通過老師和學(xué)長們的指導(dǎo)，結(jié)合個(gè)人實(shí)際，很快制定了較為詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃，他認(rèn)準(zhǔn)了以后要考公務(wù)員。為此，他課余時(shí)間基本上都泡在圖書館里，閱讀了大量書籍，包括《科學(xué)發(fā)展觀》、《和諧社會(huì)》、《中國改革三十年》等，并認(rèn)真做好讀書筆記。這在一定程度上，促進(jìn)了他知識(shí)的儲(chǔ)備、眼界的開闊、思維的拓展，也為他后來參與網(wǎng)絡(luò)問政奠定了基礎(chǔ)。
各地區(qū)條件不同、情況各異，所建之言必須結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際。劉濤說，每一次建言之前，他都要查閱大量的當(dāng)?shù)夭牧?，包括地域情況介紹、當(dāng)?shù)亍皟蓵?huì)”的政府工作報(bào)告、當(dāng)?shù)氐摹笆晃濉笨偨Y(jié)報(bào)告和“十二五”發(fā)展規(guī)劃等，只有與現(xiàn)實(shí)結(jié)合緊密的建言，才有可能對當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起到促進(jìn)作用。
當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)問政不能輕率地問，更不能胡亂地問，將理論與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的過程，是一個(gè)深思熟慮、鉆研思考的過程，也是應(yīng)用所學(xué)理論知識(shí)指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐的過程，其中的付出與艱辛可想而知。劉濤在今年10月參加湖南省的“三問”(問政于民、問計(jì)于民、問需于民)活動(dòng)中，寫了一篇題為《發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)要“五手抓”》的建言被采納，并被以內(nèi)參專報(bào)的形式呈送省委領(lǐng)導(dǎo)閱示，以供決策參考。為了寫就這篇文章，他查閱了湖南省“十二五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃、湖南省幾十年來民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r等諸多資料，然后尋找浙江、廣東等成功的模式和樣板，將他們作對比分析，一點(diǎn)一點(diǎn)地歸納總結(jié)。
當(dāng)問及對這樣的“官樣”材料是否感覺到吃力和枯燥時(shí)，劉濤笑著說：“真的沒有！自己平時(shí)對這些一直都比較關(guān)注，也注意收集相關(guān)很多資料，與自己的專業(yè)課學(xué)習(xí)結(jié)合得也很緊?！眲f，他已經(jīng)“樂在其中”了。
今年以來，他還先后參加了《人民網(wǎng)》舉辦的“加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理大型征文活動(dòng)”，發(fā)表了《搭建網(wǎng)絡(luò)問政新平臺(tái)，助推社會(huì)管理上水平》；參加了重慶市江北區(qū)“全球問計(jì)金點(diǎn)子”征集活動(dòng)，提交了《五項(xiàng)舉措助推江北城市科學(xué)發(fā)展》、《大力開發(fā)城市地下空間》兩條建議，目前已通過初選進(jìn)入全國200強(qiáng)，最終結(jié)果仍在評定中。(馬苗苗 余鳳儀)
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