教育經(jīng)費,如何保障?
www.vacances-vacance.com?2010-03-12 11:12? ?來源:人民日報
我來說兩句
經(jīng)費向低收入群體傾斜
提升教育資金使用效益
【百姓關(guān)注】北京的王先生說,如果我們不重視低收入群體的教育問題,就會導(dǎo)致教育資源分配不公平,低收入群體的子女就很難接受優(yōu)質(zhì)教育,這種情況是不利于社會進(jìn)步與社會和諧的。教育經(jīng)費的使用、資源的配置如何才能實現(xiàn)效益最大化?
鐘秉林:要加大對經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的財政轉(zhuǎn)移支付,加大對低收入家庭子女的教育資助,繼續(xù)完善和落實現(xiàn)有的各項資助政策,以教育公平促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。
鄭功成:國家追加教育經(jīng)費的同時,要注意財政性教育資源的均衡配置,一方面,不能繼續(xù)延續(xù)重城市、輕農(nóng)村的老做法;一方面,還應(yīng)該在均衡配置的前提下,向農(nóng)村地區(qū)重點傾斜,以彌補(bǔ)歷史的不公。此外,教育經(jīng)費的增長,不應(yīng)完全從增量上打主意,還應(yīng)該從存量想辦法。要調(diào)整財政支出的結(jié)構(gòu),從結(jié)構(gòu)上下功夫,4%的目標(biāo)才能最終實現(xiàn)。
賈康:教育經(jīng)費的增加,不只是投入的增加,還要兼顧效益,少花錢多辦事。但目前教育效益很難進(jìn)行量化評判,在這方面,我們需要深化改革,積極探索,加強(qiáng)監(jiān)督,建立一套行之有效的可操作的評價考核體系。
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