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劉翔正式進(jìn)入教科書(shū)要慎重
www.fjnet.cn?2009-07-09 08:32? ?來(lái)源:東南新聞網(wǎng)    我來(lái)說(shuō)兩句

  在華東師范大學(xué)最新出版的初中版《中國(guó)歷史》教科書(shū)中,飛人劉翔被載入史冊(cè),同樣入選教材的還有“東方神鹿”王軍霞。任何有關(guān)劉翔的新聞都備受關(guān)注,有關(guān)“劉翔進(jìn)教材”前因后果、價(jià)值趨向的各方探討,更是眾說(shuō)紛紜。

  除了一部分利益人的鼎力支持外,其中最具代表性的反對(duì)意見(jiàn)為 遼寧大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育學(xué)院院長(zhǎng)文然表示:“我認(rèn)為,將名人選進(jìn)中小學(xué)生教材要特別慎重,我們過(guò)去常講‘蓋棺論定’,就是說(shuō)必須有能經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的基本定論的東西,才經(jīng)得起推敲。劉翔不是拿破侖、不是亞里士多德,只有那些對(duì)人類文明、人類歷史有巨大貢獻(xiàn)的人,才可以成為孩子們學(xué)習(xí)的對(duì)象。歷史是嚴(yán)肅的,而當(dāng)代史變數(shù)較多、不好評(píng)價(jià)。另外,對(duì)體育明星的炒作現(xiàn)在越發(fā)娛樂(lè)化,劉翔的未來(lái)發(fā)展還存在許多不確定因素,現(xiàn)在就把劉翔寫進(jìn)教材,是一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度嗎?有一句名言講,好的榜樣等于一沓教科書(shū),90年代初,很多學(xué)生只知道鄭智化,卻不知道鄭成功!教材不是娛樂(lè)新聞,是給孩子們看的、是具有深刻價(jià)值觀的嚴(yán)肅的東西,絕對(duì)不能嘩眾取寵!我不是反對(duì)宣傳劉翔,作為上海的地方名人,華師大出版的中學(xué)教材將其事跡收進(jìn)也未嘗不可,但萬(wàn)不可做為全國(guó)統(tǒng)一的基本教材廣泛流傳! ”

  我也覺(jué)得,劉翔低調(diào)和小范圍入臨時(shí)性的中小學(xué)時(shí)事教科書(shū)未嘗不可,但正式進(jìn)入宜慎重。因?yàn)闅v史就是歷史,不是我們現(xiàn)代人能夠?qū)ΜF(xiàn)世人所作的一種價(jià)值判斷就能夠現(xiàn)炒現(xiàn)賣,蓋棺論定的,比如近年來(lái)對(duì)余秋雨、吳敬璉等文化以及經(jīng)濟(jì)學(xué)鄧大師的活體雕塑受到大家一致批評(píng)就是一個(gè)例子,特別是寫教科書(shū)那是相當(dāng)嚴(yán)肅的事件,容不得半點(diǎn)兒人情世故或當(dāng)代人超前的影子在內(nèi),一般而言,歷史的撰寫到教科書(shū)的時(shí)間距離不能少于幾十年、至少也得20年左右的積淀和澄清,否則這樣跟風(fēng)炒作歷史,那無(wú)疑是在娛樂(lè)歷史,是對(duì)歷史一種極端不尊重的態(tài)度。

  而事實(shí)上,劉翔入教科書(shū)本身這件事背后的始作俑者華東師范大學(xué)出版社就和劉翔有著千絲萬(wàn)縷的利益聯(lián)系,據(jù)了解,華東師范大學(xué)是劉翔的母校,劉翔目前選擇了該校體育管理學(xué)的碩博連讀,預(yù)計(jì)課程將在5年內(nèi)完成。盡管該出版社以及學(xué)校列舉了劉翔入選教材的理由:1劉翔的成績(jī),2被上海百姓視為令鄉(xiāng)鄰自豪的“城市英雄”,3使其成為孩子們的“勵(lì)志”榜樣 又能提升他們的學(xué)習(xí)興趣,4有關(guān)方面的認(rèn)可與支持,可難免會(huì)給予人一種近水樓臺(tái)先得月的感覺(jué)。

  毋庸諱言,歷史包括歷史學(xué)是非常嚴(yán)肅的,任何人或者單位都無(wú)權(quán)擅自將劉翔等當(dāng)代未經(jīng)社會(huì)以及學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)廣泛認(rèn)可的一切人物搬上歷史教科書(shū)。雖然劉翔這些年取得的成績(jī)是舉世有目共睹的,其身上也賦予了一種拼搏進(jìn)取的時(shí)代精神,但要正兒八經(jīng)進(jìn)入歷史教科書(shū)還需要有關(guān)方面保持慎之又慎的態(tài)度,否則尷尬的不僅會(huì)是學(xué)校,還有劉翔本人。(魯國(guó)平)

(責(zé)編:李艷)


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