老師劃定20本名著，要學(xué)生到“指定書(shū)店”購(gòu)買(mǎi)。對(duì)這種“指定購(gòu)買(mǎi)名著”的做法，雖然老師說(shuō)這只是提供參考，但對(duì)于視老師話為“圣旨”的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，這種參考”在一些學(xué)生們的眼里就是“命令”；不購(gòu)買(mǎi)，或怕挨老師間接批評(píng)，或怕被老師“穿小鞋”等等。
隨著近年來(lái)高考《語(yǔ)文考試說(shuō)明》增加了經(jīng)典名著的占分量，名著開(kāi)始受老師推薦，這本是一件好事。問(wèn)題是，一些書(shū)店老板們?yōu)榱税衙其N(xiāo)出去，紛紛給老師送禮，請(qǐng)老師幫助推銷(xiāo)?！俺粤藙e人的嘴軟，拿了別人的手軟?！庇行├蠋焸兙蜁?huì)想方設(shè)法地動(dòng)員學(xué)生去購(gòu)買(mǎi)名著。雖然老師說(shuō)的是“建議”、“推薦”，不是“統(tǒng)一征訂”，但怕孩子輸在起跑線上的家長(zhǎng)們哪個(gè)不支持學(xué)生購(gòu)買(mǎi)呢？
其實(shí)，何止是老師“指定”購(gòu)買(mǎi)名著如此，老師“指定”購(gòu)買(mǎi)其他各類(lèi)教輔書(shū)都如此。殊不知，這樣“指定”買(mǎi)書(shū)，老師拿“提成”，就是吃學(xué)生的“回扣”，必然會(huì)加重學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，與現(xiàn)在倡導(dǎo)的減負(fù)政策和素質(zhì)教育格格不入。
究其根源，關(guān)鍵是一些老師職業(yè)道德素質(zhì)低下，抵制不住外界的誘惑，從被誘惑發(fā)展到貪婪地不能自已。作為人民老師，教書(shū)育人是其天職。如果把這個(gè)天職沾上了“銅臭”，把學(xué)生當(dāng)作生財(cái)?shù)墓ぞ?，便?huì)“墨化”人生，到頭來(lái)只會(huì)褻瀆、玷污教育的純潔和神圣，敗壞師德師風(fēng)。
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