隨著網(wǎng)絡理財?shù)娜找媪餍校瑥B門高校的不少大學生也瘋狂地迷上了網(wǎng)絡理財。為了提高收益,有的甚至找家里提前透支一年的生活費,放進余額寶。(3月11日《海峽導報》) 網(wǎng)絡理財工具“余額寶”等,甫一推出,廣受歡迎。特別是那些有知識、有文化的大學生們,手指這邊一點,資金騰挪轉移,每日利息清晰可見,且比銀行活期利率高出數(shù)倍,兼享有隨用隨取隨存的便捷。學生腰包里的現(xiàn)金“余額”,變成了互聯(lián)網(wǎng)理財賬號里的余額,養(yǎng)“寶寶”之舉風靡校園。 應該說,大學生們已步入了成人之列。他們對新鮮事物,已能獨立地進行判斷。他們在打理錢包的“業(yè)務”上,也是獨立的民事行為能力人,可以為自己的行為負責了。養(yǎng)“寶寶”的這種網(wǎng)絡理財行為,對他們熟悉現(xiàn)實的經濟社會,培養(yǎng)理財觀念,不無益處,也應該得到家長、學校及社會的鼓勵、引導和幫助。 在大學生學習書本知識,并將其與實際經濟活動相結合的過程中,他們能夠獲取更多的生活實踐經驗。比如,認識理財產品的特點,從收益率的漲跌中,明曉“理財有風險、投資需謹慎”的經濟規(guī)律等。余額寶為他們將對經濟生活的感性認識上升到理性解讀,提供了現(xiàn)實平臺。他們當然明白自己現(xiàn)階段用于理財投資的錢,基本上來自父母。參與這類經濟實踐,更能夠培養(yǎng)出他們珍惜財富,憐惜父母的精神和感情。 當然,某些大學生還是把持不住自己,因此沉迷網(wǎng)絡,甚至影響了學業(yè)和成長,這是誰都不希望看見的。畢竟,大學生活還是以學習為主。理財雖是種學習與實踐,但卻要參與有度,不過分迷戀,不因此影響正常學業(yè)。如為“掙錢”誤了正業(yè),讓校園中的大好時光付諸東流,豈不過猶不及。 |
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