然而,芳芳上大學(xué)的費(fèi)用如何解決?張菲說(shuō)她一想到這個(gè)問(wèn)題,就會(huì)感到揪心。
暨南大學(xué)從事應(yīng)用心理學(xué)研究的葉教授認(rèn)為,張菲的大愛(ài)精神值得大力弘揚(yáng),但從幫助孩子們們健康成長(zhǎng)的角度來(lái)看,張菲的能力確實(shí)不夠。他建議讓張菲的孩子們接受專(zhuān)業(yè)的兒童心理導(dǎo)師的指導(dǎo),從而幫助孩子們改變膽怯、自卑的性格。葉教授倡議,大學(xué)生志愿者們應(yīng)積極參與幫助孤貧兒童健康成長(zhǎng)的行動(dòng),因?yàn)榇髮W(xué)生在學(xué)業(yè)上可以幫助孩子,同時(shí)可以通過(guò)一些互動(dòng)游戲增進(jìn)彼此之間的感情與關(guān)系,讓這些孩子們變得更開(kāi)朗。
廣東省恤孤助學(xué)促進(jìn)會(huì)的王頌湯會(huì)長(zhǎng)認(rèn)為:“張菲的孩子們亟待社會(huì)熱心人士提供物質(zhì)和心靈兩方面的幫助。孩子們從小缺少父愛(ài)、沒(méi)有完整的家庭教育,扭曲的社會(huì)觀念使他們?cè)谟幸馀c無(wú)意間受到歧視,逐漸產(chǎn)生不健康心理。
王會(huì)長(zhǎng)還表示,恤孤助學(xué)會(huì)除了給孩子做手術(shù)募款外,還會(huì)繼續(xù)組織志愿者與孩子進(jìn)行通信交流,贈(zèng)送勵(lì)志書(shū)籍,對(duì)孩子進(jìn)行跟蹤關(guān)懷。通過(guò)愛(ài)心夏令營(yíng)、廣州游等活動(dòng),請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士給孩子進(jìn)行心理、科學(xué)等方面知識(shí)的普及,給他們打開(kāi)一扇認(rèn)識(shí)社會(huì)的窗口。
文/圖 南方日?qǐng)?bào)記者 章梅
實(shí)習(xí)生 張明雀
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