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大學(xué)教師勇救落水兒童后悄然離開
www.vacances-vacance.com?2011-08-24 15:46? ?來(lái)源:江南晚報(bào)
我來(lái)說(shuō)兩句
8月22日,常州大學(xué)侯新兵老師匆匆來(lái)到蘇寧電器買了部新手機(jī)。就在前一天,他在恐龍園游玩時(shí),救起了一名三歲落水兒童,手機(jī)被水泡壞了。
21日,侯老師帶兒子到恐龍園游園。當(dāng)他們走到恐龍館附近時(shí),突然聽到呼救聲,一個(gè)女的正從遠(yuǎn)處跑來(lái),邊跑邊叫。侯老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)三歲左右的孩子正在水池邊沙灘上玩耍,并不斷在往深水區(qū)走。媽媽的喝止聲完全沒(méi)起作用,只聽撲通一聲,小孩滑落深水中,一下子就被淹沒(méi)了頭頂。眼見情況緊急,侯老師奮不顧身跳進(jìn)深水中,從水中托起孩子,使其能夠呼吸,然后一點(diǎn)點(diǎn)往淺水區(qū)挪動(dòng),并最終救起孩子。
侯老師在孩子母親的聲聲道謝中,悄悄帶著兒子離開了圍觀人群。涼風(fēng)中,渾身濕透的侯老師雖感不適,但卻因能救人而感到高興。等到快回家時(shí),他拿出手機(jī)準(zhǔn)備給愛人打電話,這才發(fā)現(xiàn)手機(jī)不能用了。侯老師說(shuō),見到孩子落水,所有人的第一反應(yīng)都應(yīng)該是救人,他只是做了他該做的。作為一個(gè)新常州人,在常州建設(shè)全國(guó)文明城市之際,侯老師的表現(xiàn),展現(xiàn)了常州文明的品格。作為一個(gè)孩子的父親,侯老師也身體力行地教育了孩子。
買了新手機(jī),侯老師非常高興,立刻撥通了家里的電話,和兒子聊起了在恐龍園發(fā)生的事。電話那頭兒子也很興奮,為有這樣的爸爸感到驕傲。
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