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“全國女大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)與職業(yè)發(fā)展”研討會在廈門大學舉行
www.vacances-vacance.com?2017-06-22 16:27:30? ?來源:省婦女理論研究會    我來說兩句

6月19日,“全國女大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)與職業(yè)發(fā)展”研討會在廈門大學隆重舉行。省婦聯(lián)副主席袁素玲,省婦聯(lián)兼職副主席陳秀容,中國婦女研究會副會長、福建江夏學院教授葉文振,全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心職業(yè)能力建設處處長楊洪濤,省教育廳學生處處長謝友平,廈門大學副校長、婦女/性別研究與培訓基地主任詹心麗,廈門市婦聯(lián)副主席陳俊泳,廈門大學關工委主任陳力文等領導出席會議,清華大學、華中科技大學、西安交通大學、山東大學、東南大學等全國30余所高校的專家學者、一線學生工作人員、校友代表、企業(yè)家代表和新聞媒體代表等100余人參加會議,學術與實踐并重,理論與實務同臺。

中國婦女研究會向此次研討會發(fā)來賀信。賀信指出此次會議的召開,正是對中共中央《關于加快構(gòu)建中國特色哲學社會科學的意見》精神的貫徹與落實,充分體現(xiàn)了婦女/性別研究學界將理論創(chuàng)新與實踐工作緊密結(jié)合,以實際行動迎接黨的十九大勝利召開。期待參會專家學者深刻學習領會習近平總書記系列重要講話特別是在哲學社會科學工作座談會上的講話精神,以《意見》精神為指導,圍繞女大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)與職業(yè)發(fā)展議題,充分交流,深入探討,產(chǎn)出豐碩成果,向黨的十九大獻禮!

研討會開幕式由廈門大學婦女/性別研究與培訓基地常務副主任林丹婭主持。廈門大學副校長、婦女/性別研究與培訓基地主任詹心麗致歡迎辭,對有關單位領導親臨會場關心指導表示感謝,向參會的專家學者表示歡迎。她介紹了廈門大學女大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的特色做法和顯著成效。省婦聯(lián)副主席袁素玲、全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心職業(yè)能力建設處處長楊洪濤分別講話,介紹了福建省婦聯(lián)和全國就業(yè)中心在促進女大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的特殊政策和重要舉措,并對會議的成功召開與收獲成果寄予厚望。

隨后,中國青年政治學院教授李家華,中國政法大學學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務中心主任解廷民,清華大學職業(yè)發(fā)展指導中心副主任金蕾蒞,陽光環(huán)保集團董事長、廈門大學福州校友會女校友分會會長林冰,廈門大學婦女/性別研究與培訓基地性別與大學生發(fā)展研究中心主任、學生處副處長劉艷杰等做主題發(fā)言,分享了多年來在女大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)研究方面的理論創(chuàng)新和實踐經(jīng)驗,精彩紛呈,贊聲不斷。

與會人員分別圍繞“女大學生就業(yè)現(xiàn)狀、問題與對策研究”和“女大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育與職業(yè)發(fā)展研究”兩大議題進行分組發(fā)言與討論。

最后,中國婦女研究會副會長、福建江夏學院葉文振教授總結(jié)提出此次研討會的四個特點:在研討內(nèi)容上聚焦于女大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)以及職業(yè)發(fā)展這一重大問題上,從縱橫兩個方面進了新的拓展;在研究對象上細分群體,更加精準,有西部女大學生,有女博士生,也有工科專業(yè)女大學生等;在研究視角上更加多元化,體現(xiàn)在多角度、多學科、多工作環(huán)節(jié),從國外到國內(nèi),從理論到實務,展示了多組合、多學科交叉的研究成果;在研究隊伍上打出了理論與實務的組合拳,與會人員既有專家學者,也有一線學生工作人員,校友代表、企業(yè)家代表參會,擺脫了以前學術和工作較為分離的態(tài)勢,將學術研討成果即時轉(zhuǎn)化為就業(yè)指導,這是一個良好的發(fā)展趨勢。

此次研討會是在中國婦女研究會、全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心的指導下,由廈門大學主辦,廈門大學婦女/性別研究與培訓基地、學生工作部(處)、中科創(chuàng)業(yè)學院承辦。會議以“‘大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新’背景下的女大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)與職業(yè)發(fā)展”為主題,旨在深入貫徹全國高校思想政治工作會議精神,推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,培養(yǎng)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新生力軍,落實國家“十三五”規(guī)劃提出的“推動實現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)”和“保障婦女平等獲得就業(yè)的權(quán)利和機會”,進一步搭建女大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)研究者交流平臺,促進社會各界對學生性別研究的關注與思考,提升服務女大學生的能力。

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