辜偉泓(左一)帶領(lǐng)留守兒童開展戶外拓展游戲。
自成立以來,永春縣啟萌社會工作服務(wù)中心關(guān)注兒童尤其是留守兒童公益事業(yè),對接開展了團省委重點青少年群體社工服務(wù)示范、永春縣農(nóng)村留守兒童關(guān)愛幫扶示范等一系列項目
在留守兒童心田“種下”陽光
東南網(wǎng)9月26日訊(福建日報記者 黃楓 通訊員 蘇福彬 文/圖)
“大姐姐,開學(xué)第一次考試,我又考了好成績?!苯?,永春縣愛心人士辜偉泓接到湖洋鎮(zhèn)中心小學(xué)留守兒童小麗打來的電話?!懊看谓拥竭@樣的電話,心頭總會涌起一股暖流?;叵牍媛飞系狞c點滴滴,所有辛苦都被這樣的溫暖和快樂融化了?!?/p>
31歲的辜偉泓,坐著說話時總是前傾著上身,這是經(jīng)常和孩子們交談養(yǎng)成的習(xí)慣。辜偉泓是永春縣啟萌社會工作服務(wù)中心負(fù)責(zé)人,該中心是全縣第一家登記注冊的非營利性社工機構(gòu)。
對接項目,開展服務(wù)
2008年,辜偉泓從泉州師范學(xué)院畢業(yè),畢業(yè)后曾在泉州一家早教機構(gòu)工作,其間通過國家資格考試成為高級育嬰師。2012年11月,女兒出生,她返回永春做了“全職媽媽”。
辜偉泓對女兒的早教十分重視,特別對繪本啟蒙教育方式有心得。她發(fā)現(xiàn),這類在大城市已經(jīng)普及的教育方式,在永春卻還是幾乎空白,便萌生為兒童教育做些公益項目的想法。辜偉泓的這一想法,與高中同學(xué)夏晉城不謀而合。
夏晉城是湖洋鎮(zhèn)人,該鎮(zhèn)留守兒童現(xiàn)象突出,因長年缺少父母的教育和陪伴,一些孩子自理能力較弱,一些孩子存在心理、性格方面的缺陷。夏晉城認(rèn)為,做兒童教育公益事業(yè),應(yīng)先以留守兒童為切入點,這些孩子更需要社會的關(guān)注和幫助。
2015年9月,永春縣啟萌社會工作服務(wù)中心經(jīng)縣民政局批準(zhǔn)注冊成立,由團縣委指導(dǎo)工作,并在縣青少年宮開辟工作場所。
依托團組織平臺,啟萌社會工作服務(wù)中心得到了許多幫助。團省委青少年事務(wù)社工培訓(xùn)班,每年在永春開辦一至二期;在團組織支持下,通過項目申報爭取資金扶持……“2015年以來,我們對接開展了團省委重點青少年群體社工服務(wù)示范項目、永春縣兒童之家社工服務(wù)項目、湖洋鎮(zhèn)關(guān)愛留守兒童社工服務(wù)項目?!惫紓ャ榻B,2017年,他們還對接開展了由省財政提供支持的永春縣農(nóng)村留守兒童關(guān)愛幫扶示范項目。
此外,啟萌社會工作服務(wù)中心還聯(lián)合縣司法、公安等部門開展維權(quán)宣傳、法律援助工作;縣婦聯(lián)婦女兒童援助中心也委托該機構(gòu),依托其兒童之家項目開展服務(wù)。
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