關(guān)注理由

近來,關(guān)于職稱評審的丑聞頻頻爆出。事實上,職稱評審的不正之風(fēng)早就被舉報過,但是一直以來,未被制止反而愈演愈烈,由過去隱秘交易發(fā)展成現(xiàn)在的公開規(guī)則,出現(xiàn)登門送禮成風(fēng)、賓館開房排隊收錢等等亂象?？梢哉f,職稱評審的腐敗已經(jīng)嚴(yán)重影響了社會風(fēng)氣和學(xué)術(shù)界文明秩序,這種腐敗現(xiàn)象已經(jīng)到了非打不可、不得不打的地步了。

4月的“培訓(xùn)班傳授職稱外語考試作弊技巧”的輿論風(fēng)波還未停息,進(jìn)入5月,職稱考試又再次攪起陣陣“旋風(fēng)”:

武漢大學(xué)一名副教授因未評上“教授”職稱,找評委會成員“干架”,網(wǎng)民“hold住斯文”的呼聲還余音繞梁,“湖南高校教師職稱評審評委公然索賄”的丑聞,再次使輿論嘩然。

“職稱評定中的明碼標(biāo)價早已成為了大家心知肚明的‘顯規(guī)則’?！痹诒本┮患裔t(yī)院工作的田凱(應(yīng)被采訪者要求為化名),同時還是北京一家醫(yī)科大學(xué)的教授。這樣的身份讓他親身經(jīng)歷了職稱評定以及教學(xué)評定的不易。他向《法制日報》記者透露:“可以說,現(xiàn)在職稱評定的不正之風(fēng),從硬件指標(biāo),申請科研課題要給課題評委送禮,發(fā)表論文要給學(xué)術(shù)期刊編輯、編委送禮,到了評審環(huán)節(jié)還要給評審評委送禮?！?/p>

田凱說,現(xiàn)在輿論主要抨擊高校職稱評定中的種種問題,“實際上,現(xiàn)在各個行業(yè)的職稱評定過程中都存在很大問題,而且由于不正之風(fēng)的存在已經(jīng)導(dǎo)致了一部分‘高職(稱)低能’的技術(shù)行業(yè)人群,由此也引發(fā)了很多十分嚴(yán)峻的現(xiàn)實問題”。

像一塊抹著蜜糖的雞肋

“職稱就像是一塊抹著蜜糖的雞肋?！辈稍L中,田凱的朋友賈梅用這樣的比喻表達(dá)了她對職稱考試的看法。

目前已從北京一家中型醫(yī)院退休的賈梅,也曾是職稱考試大軍中的一員,說起自己評定高級職稱的歷程,她顯得有些不好意思:“我是中專畢業(yè),后來上了一個夜大,工作了十多年后也到了評定高級職稱的階段了。作為醫(yī)生職業(yè),評定職稱需要年資、外語考試、論文以及最后的評審。英語考試我是連蒙帶抄,論文也屬于沒有時間也沒有能力寫,只能四處托朋友和領(lǐng)導(dǎo)‘借論文’,然后再通過熟人找到期刊編輯‘送錢’完成論文的硬性指標(biāo)?！?/p>

記者在采訪中了解到,不同單位因職稱而上漲的工資額度不盡相同,一般月工資增加200元到700元不等。賈梅就告訴記者,按照一般醫(yī)院的規(guī)定,工資是跟著職稱走的,職稱每提高一級,工資加千元左右,“這可是一筆不小的收入,我們醫(yī)院大家對職稱考試都十分在意”。

據(jù)悉,除了醫(yī)生外,教師也是職稱考試非常熱火的行業(yè)之一。

北京一位小學(xué)教師張清告訴記者,教師這行特別看重級別,剛畢業(yè)的大學(xué)生可以考“小學(xué)一級教師”級別,而幾年之后如能評上“小高”,基本工資、每節(jié)課的收入都有提高；而在中學(xué),教齡相同、級別不同的老師,待遇相差也較大。

既然職稱與這么多的“好處”相關(guān)聯(lián),但論文、外語等關(guān)卡又難住了不少人,如何“突破”這些關(guān)卡就很有講究了?！斗ㄖ迫請蟆酚浾吡私獾?在職稱考試的背后,一條黑色利益鏈已經(jīng)形成,論文的代寫代發(fā)甚至到考試的替考,幾乎每一個環(huán)節(jié),都有著獲利的可能性。

“一項職稱考試可謂是支撐著很多邊緣產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?！苯?jīng)歷了3次職稱考試,后來又曾經(jīng)受人請托幫助朋友“通過”職稱考試的田凱對于職稱考試的利益鏈深有感觸,“近年來由于國家有關(guān)方面對于職稱考試的‘硬件’要求越來越高,環(huán)節(jié)增多了,其中不公正的規(guī)則也就逐漸增多了,職稱評審的真正意圖就漸漸地歪了?！?/p>

“近兩三年,北京很多三甲醫(yī)院在評職稱的時候增加了硬性指標(biāo)——科研項目的主要參與者。而這個科研項目給誰的大權(quán)又掌握在本單位以及科研項目的立項資助方手中。為了‘爭奪’項目,新一輪的‘廝殺’又開始了?！碧飫P不無感慨地說。