教師職業(yè)幸福感的缺失固然有現(xiàn)實(shí)環(huán)境的因素，但很多時(shí)候也取決于教師內(nèi)心是否擁有對(duì)自身職業(yè)的崇敬之情。如果教師心中擁有職業(yè)自豪的“太陽(yáng)”，就會(huì)看山山有情看水水含笑；相反，如果教師對(duì)自己的職業(yè)有自卑感，就容易對(duì)身邊的事物“過(guò)敏”。前者會(huì)產(chǎn)生良性效應(yīng)，后者則易陷入惡性循環(huán)。其實(shí)，如果教師換一個(gè)角度多看看自己職業(yè)積極閃光的一面，就會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)教師是一件很美好的事情。
首先，教書(shū)育人本身是一件令人快樂(lè)和幸福的事情。校園是一個(gè)色彩斑斕的世界，面對(duì)天賦不同、興趣各異的眾多學(xué)生，你能感受到無(wú)盡的樂(lè)趣。學(xué)生乖巧，令人舒心；學(xué)生頑劣，富有挑戰(zhàn)。每個(gè)學(xué)生都有豐富的內(nèi)心世界，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)可愛(ài)的小精靈。這里有心靈的溝通，也有情感的交融。當(dāng)老師的確有苦的一面，可是這種苦往往有許多“回甘”的體驗(yàn)。
再者，我認(rèn)為教師大可不必去羨慕公務(wù)員，因?yàn)榻虝?shū)育人本身就具有行政管理的職能。一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)小“國(guó)家”，一個(gè)班主任就是一個(gè)小“總理”。三尺講臺(tái)，是你展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)，每一堂精彩的演講，都會(huì)有人發(fā)自內(nèi)心地為你喝彩。哪怕退休了，你也不必?fù)?dān)心“人走茶涼”。
老師，不要因?yàn)闆](méi)有“頭銜”而羞愧，古代著名科學(xué)家張衡說(shuō)得好：“君子不怕官位不高，只怕品德低下;不以俸祿不多為羞，只以知識(shí)貧乏為恥?！睂W(xué)生的口碑就是您的“金杯”，您完全可以因?yàn)樽约菏且幻軐W(xué)生喜愛(ài)的好老師而引以為豪。
老師，不要在乎別人怎么看，重要的是自己要看得起自己。各行各業(yè)都有它的難處，當(dāng)你羨慕人家的時(shí)候，說(shuō)不定人家也在偷偷地羨慕你呢。抬起頭，挺起胸，自豪地向人宣告：我是一名教師！
- 收藏
- 訂閱
- 發(fā)給好友
- 我來(lái)說(shuō)兩句
- 關(guān)閉此頁(yè)
- 【字號(hào)大 中 小】
- 2010-01-18公務(wù)員如此禮儀有些“雷人”
- 2010-01-17加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德教育無(wú)需媚上
- 2010-01-13對(duì)公務(wù)員相親會(huì)上綱上線是仇官心態(tài)
- 2010-01-08公務(wù)員一元就餐制的中國(guó)式經(jīng)濟(jì)學(xué)
- 2010-01-08愿下一個(gè)十年公務(wù)員的福利能惠及全民
- 2010-01-08一元錢(qián)吃食堂，公務(wù)員怎好意思
- 2010-01-08農(nóng)民工需要多大的公務(wù)員蛋糕
- 2010-01-07公務(wù)員考錄工農(nóng)
|
|