原標(biāo)題：孩子最不該輸在哪兒

楚天都市報(bào)報(bào)道，一名中學(xué)生日前來到位于武漢水果湖的電車場站內(nèi)，將一張紙條和2元錢遞給當(dāng)班調(diào)度員，有點(diǎn)害羞地說“阿姨，我是來補(bǔ)票的?！闭谥蛋嗟墓ぷ魅藛T打開紙條，發(fā)現(xiàn)孩子是因逃票受到家長批評，來到車站補(bǔ)足票款。

這個(gè)孩子在道歉信中寫到，他早上在1路汽車上逃票成功很是得意，回家跟母親說了這件事，沒想遭到媽媽痛斥，要求他前往公交站道歉，將2元乘車款送還，并請求司機(jī)諒解。

看似理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊患?，?shí)則太不尋常了，現(xiàn)在多少家長能夠做到這樣？

就在幾天前南京某飯店內(nèi)，服務(wù)員上前勸阻一個(gè)孩子不要亂跑以免摔倒，沒想惹怒家長連砸?guī)讉€(gè)花盆；而常州吾悅廣場必勝客的餐廳內(nèi)，一個(gè)6歲的孩子和父母一起就餐時(shí)，拿走一串裝飾氣球玩耍，服務(wù)員索要，孩子驕橫不給，其父反而破口大罵，就是不還氣球。僵持間孩子的媽媽拍出一萬元來大喊“埋單”，堅(jiān)持連同氣球一并買下。

這樣的家長示范出了什么？如今這樣的家長又有多少？他們豈止于溺愛嬌慣，教唆縱容不為言過。

蘇霍姆林斯基認(rèn)為，沒有父母的榜樣，一切關(guān)于兒童進(jìn)行自我教育的談話都將變成空談；沒有父母的榜樣，兒童的自我教育簡直不可想象。所以說，武漢逃票學(xué)生的家長很難得。在孩子的錯(cuò)誤面前一絲不茍嚴(yán)格要求，家長不徇私情一身正氣是孩子最好的榜樣。

時(shí)下，嬌慣溺愛縱容成為家長對待孩子的普遍現(xiàn)象，它與家長的道德素質(zhì)相關(guān)，更受當(dāng)前的教育導(dǎo)向影響。孩子的起跑線太多了，不要輸在外語上，身高上，情商上，國學(xué)上，實(shí)則什么都可以輸，就是不能輸在父母的以身作則言行舉止上。

武漢送還票款的學(xué)生家長不只是孩子的榜樣，更應(yīng)該被所有家長效仿。如果社會(huì)上涌現(xiàn)出一批又一批的榜樣家長，教育有望，無數(shù)的孩子也就有望了。

魏潤身（首師大文學(xué)院教授）