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1問:中國教育如何擺脫“危機”
www.vacances-vacance.com?2009-10-20 08:36? ?來源:人民日報    我來說兩句

10月12日,人民日報全文刊登了溫家寶總理在今年教師節(jié)前夕考察北京三十五中時所作的重要講話。字里行間,我們真切體會到總理對中國教育現(xiàn)存問題的沉思。

溫總理的教育之思既是發(fā)問,更是要求。本版自今日起,從溫總理講話中歸納出5個問題,以“五問中國教育”為題,分別約請來自高等教育學校和基礎教育學校的5位知名校長,聽他們就每一個問題發(fā)表真知灼見。同時,還分別采訪了5位社會知名人士和學生,從他們的視角,建言獻策。希望這些觀點能啟迪思考,引發(fā)深層次探討,在全社會形成教育共識,共推中國教育改革的前進腳步。今天發(fā)表“第一問”。

——編 者

溫總理原音重現(xiàn):

新中國成立60年來我國教育事業(yè)有了很大發(fā)展,無論是在學生的就學率還是在教育質量上,都取得了巨大成績,這些成績是不可磨滅的。但是,為什么社會上還有那么多人對教育有許多擔心和意見?……任繼愈老先生90歲生日時,我給他送了一個花籃祝壽,他給我回了一封信,這不是感謝信,而是對教育的建議信。我坦率告訴大家,他對我國教育的現(xiàn)狀有一種危機感,他尖銳地指出了教育存在的一些問題。

校長回應

首位擔任英國名校之長的中國校長楊福家:

教育,不妨從“一二三四五”做起

今年73歲的中科院院士、核物理學家楊福家,從復旦大學校長職務上卸任后,2001年出任英國諾丁漢大學校長,成為擔任英國名校之長的第一位中國教育家。這段時間,楊福家先生正在美國開會、交流。雖然行程緊張、采訪不便,看到溫總理講話,他還是滿口應承本報的約請,且十分慎重,因為——“這事情太重大了!”

想到了以色列的7所一流大學

我是在美國首都讀到溫總理的這次講話。一看到“對中國教育現(xiàn)狀的危機感”,立即想起了16年前在復旦大學接待以色列已故總理拉賓的一段情景。當時,拉賓總理自豪地介紹:“以色列只有550萬人口。其領土的60%是沙漠,90%是干旱地。但我們是農(nóng)業(yè)強國,高科技強國。”我問:“什么因素使以色列如此強大?”他答了一句:“以色列有7所一流大學?!?/p>

以色列對教育的重視聞名于世,國家對教育的年投入占全國GDP的12%。早在以色列國建國前25年,希伯來大學就已成立,創(chuàng)建該校的首任校長魏茨曼后來成了開國總統(tǒng)。近年來,在本土作出巨大貢獻的以色列科學家更是接二連三獲得諾貝爾獎。

論土地面積,北京與以色列差不多;論人口,上海為以色列的3倍;論環(huán)境,我們60年和平,他們戰(zhàn)火不斷;論歷史,我們的大學誕生得比他們早,京滬兩地都有百年老校,卻沒有一所可與那7所相比!總理一再問:60年過去了,為什么我們培養(yǎng)不出像錢學森那樣的杰出人才?對比這些,對中國教育現(xiàn)狀的危機感,油然而生。


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