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作者簡介
國學不是萬能的驅(qū)魔咒語
簡 介
國學作為一種個人愛好雖然無可厚非,若是作為“一項特別的政治任務”,強迫全區(qū)的所有干部都去學習,則無異于一種酷刑,很難起到“加強道德修養(yǎng)、提升人文精神和優(yōu)化工作作風”的作用
2009-05-18
蘇比的渴望:帶我上訪吧!
2009-05-18
由“良民”想到了羅彩霞事件
2009-05-15
專家的“去魅”能治好學生的迷信嗎?
2009-05-14
愛使生命更堅強
2009-05-13
論“問題學生”的“敘事陷阱”
2009-05-12
該如何面對甲型H1N1流感的到來?
2009-05-09
神秘的“帶頭大哥”是否實有其人
2009-05-07
“卡通市長”到底在為誰代言
2009-05-07
不能讓“榮幸”背后的黑手“躲貓貓”
2009-05-04
“辦公室政治”的根“潛伏”在何處?
2009-05-02
申博評審:高校淪為搶骨頭的狗
2009-04-29
破格錄取三輪車夫讓我既喜又悲
2009-04-27
“房子比男人可靠”有辱誰的尊嚴?
2009-04-24
論閱讀的真諦
2009-04-23
奧數(shù)本無罪,何故惹禍端?
2009-04-21
對"誹謗政府罪"的敘事結構分析
2009-04-19
談研究生畢業(yè)論文
2009-04-15
小學生為何刀砍女老師?
2009-04-09
“結婚證是霸王合同”的邏輯混亂
2009-04-07
“家丑不外揚”是對婦女的“雙重迫害”
2009-04-06
“熊貓時裝秀”是國人病態(tài)心理的一面鏡子
2009-04-02
從“老師是為了我們好”談起……
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